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Wie man 12/8 zählt, ohne es in ein Sechzehntelnotenraster zu zwingen

Zähle 12/8 als vier Hauptschläge, die jeweils drei gleich lange Achtelnoten enthalten: „1-la-li, 2-la-li, 3-la-li, 4-la-li.“ Klopfe auf die Zahlen und halte die Silben gleichmäßig verteilt. Beim Lesen eines zusammengesetzten Metrums entspricht jeder Hauptschlag einer punktierten Viertelnote. Die Erläuterung zum Metrum der University of Puget Sound verdeutlicht diese Unterscheidung zwischen dem Schlag und seiner Dreiteilung.

Wenn du eine Passage lernst oder in eine digitale Audio-Workstation (DAW) eingibst, beginne mit diesen vier Dreiergruppen. Füge feinere Unterteilungen nur dort hinzu, wo der Rhythmus sie erfordert. Mit der folgenden Methode gelangst du vom Zählen eines Takts zum Setzen von Noten und Pausen, ohne jeden Schlag in „1-e-und-a“ pressen zu müssen.

28. Oktober 20267 Min. LesezeitVon Metlivi Editorial Team
Abschnitt 1

Was sagen die Zahlen in 12/8 eigentlich aus?

Die Taktangabe steht für zwölf Achtelnotendauern pro Takt. In ihrer üblichen zusammengesetzten Viererinterpretation bilden diese Dauern vier Dreiergruppen: 3 + 3 + 3 + 3. „Vierer“ beschreibt die vier Hauptschläge; „zusammengesetzt“ beschreibt ihre Unterteilung in Drittel. Im zusammengesetzten Metrum gibt der Nenner die Unterteilung des Schlags an, nicht den Hauptpuls selbst. Siehe Metrum, Abschnitt 4.4.

Halte bei dieser Zählaufgabe drei Ebenen auseinander: den ganzen Takt, die vier Hauptschläge und die drei Achtelpositionen innerhalb jedes Schlags. Du kannst vorübergehend alle zwölf Achtel durchnummerieren, um eine Stelle zu finden, aber kehre beim Spielen der Phrase zur Zählung in vier Schlägen zurück.

Hauptschlag Achtelpositionen im Takt Gesprochene Zählung
1 1, 2, 3 1-la-li
2 4, 5, 6 2-la-li
3 7, 8, 9 3-la-li
4 10, 11, 12 4-la-li

Nutze die Tabelle als Adressplan. Die Achtelnote auf Position 8 ist „3-la“: die zweite Unterteilung von Schlag 3. Diese Bezeichnung lässt sich leichter in den nächsten Takt übertragen, als immer wieder von eins bis zwölf zu zählen.

Abschnitt 2

Wie legst du die Dreier-Zählung fest?

Wähle einen langsamen, gleichmäßigen Puls und klopfe viermal. Sage bei jedem Klopfen eine Zahl: „1, 2, 3, 4.“ Wiederhole das, bis du ohne Pause wieder bei 1 ankommst. Füge dann zwischen je zwei aufeinanderfolgenden Zahlen „la-li“ ein und halte alle drei Silben gleich lang.

Verwende in dieser Übung „la“ und „li“ einfach als Bezeichnungen für die zweite und dritte Position. Behalte dieselben Bezeichnungen während der ganzen Passage bei. Wenn der Abstand von „1“ zu „la“ anders ist als der von „la“ zu „li“, werde langsamer und sprich wiederholt nur einen einzelnen Schlag, bevor du den Takt neu aufbaust.

Eine formale Alternative ist Takadimi. Die Unterteilung im zusammengesetzten Metrum verwendet ta-ki-da, wobei „ta“ den Schlag markiert. Der kurze Leitfaden des Systems zeigt diese Dreiteilung und ihre feineren Unterteilungen. Du kannst dieses System verwenden und gleichzeitig verfolgen, welcher der vier Schläge gerade dran ist.

Wechsle probeweise zwischen zwei Takten: Sprich im ersten jede Unterteilung, im zweiten nur die vier Zahlen. Klopfe dabei im selben Tempo weiter. Wenn du zur vollständigen Zählung zurückkehrst, sollten „la“ und „li“ in die Zwischenräume passen, ohne dass sich die Klopfschläge verschieben.

Abschnitt 3

Wie zählst du Noten, Pausen und gehaltene Töne?

Die Zählung markiert Positionen in der Zeit. Das bedeutet nicht, dass du bei jeder Silbe eine neue Note spielen musst. Übe diesen Unterschied mit dem folgenden beispielhaften Takt. Jede Zeile nimmt einen vollständigen punktierten Viertelschlag ein.

Schlag Zu spielender Rhythmus Positionen der Anschläge
1 Drei Achtelnoten 1, la, li
2 Eine Viertelnote, dann eine Achtelnote 2, li
3 Eine Achtelpause, dann zwei Achtelnoten la, li
4 Eine punktierte Viertelnote nur 4

Sprich zuerst die vollständige Zählung mit zwölf Silben und klatsche dabei nur die Anschläge. Auf Schlag 2 dauert die Viertelnote über „2-la“ an; die Achtelnote beginnt auf „li“. Auf Schlag 3 lässt du die Zahl beim Klatschen aus, sprichst sie aber weiter mit. Auf Schlag 4 klatschst du einmal und lässt die übrigen beiden Positionen verstreichen.

Wenn du die Übung auf ein Instrument überträgst, halte die notierten Dauern ein: Halte die Viertelnote über zwei Achtelpositionen und die punktierte Viertelnote über drei. Klatschen zeigt die Anschlagspositionen, aber nicht die gesamte Dauer einer gehaltenen Note.

Wenn ein Haltebogen einen Ton über einen nummerierten Schlag hinweg verlängert, zähle diese Zahl weiter, ohne den Ton erneut anzuschlagen. Markiere vor dem Üben einer schwierigen Passage die Schlaggrenzen und bestimme dann, welche davon neue Anschläge enthalten und welche in gehaltene Töne fallen. So kannst du den Puls lokalisieren, auch wenn die Melodie ihn nicht hörbar macht.

Abschnitt 4

Was ändert sich, wenn Sechzehntelnoten vorkommen?

Behalte den Puls der punktierten Viertel bei und teile jede ihrer drei Achtelnoten in zwei. Die Rechnung ergibt sechs Sechzehntelnoten pro Hauptschlag oder vierundzwanzig pro Takt. Für die Zählung dieser sechs Positionen bietet der Takadimi-Leitfaden ta-va-ki-di-da-ma; dabei bleiben die ursprünglichen drei Unterteilungen auf „ta“, „ki“ und „da“ erhalten. Siehe die Beispiele zum zusammengesetzten Metrum.

Position innerhalb eines Schlags 1 2 3 4 5 6
Takadimi-Silbe ta va ki di da ma
Anfänge der ursprünglichen Achtelnoten Anfang — Anfang — Anfang —

Übe einen Schlag, indem du „ta-ki-da“ sprichst und dann die drei übrigen Silben einfügst, ohne die ursprünglichen Positionen zu verschieben. Kehre nach der detaillierten Passage zur kürzeren Zählung zurück. Du musst in einem Stück, dessen Rhythmen überwiegend Achtelnoten verwenden, nicht durchgehend sechs Unterteilungen sprechen.

Das erklärt das Problem, wenn man „1-e-und-a“ von einem Viertelschlag im 4/4-Takt übernimmt. Vier gleichmäßig verteilte Positionen teilen einen Schlag in Viertel; die gewöhnlichen Achtelpositionen im 12/8-Takt teilen den Hauptschlag in Drittel. Diese Positionen können nicht alle zusammenfallen. Ein wörtliches Sechzehntelnotenraster ist im 12/8-Takt weiterhin nützlich, sofern du seine sechs Unterteilungen pro Hauptschlag berücksichtigst.

Abschnitt 5

Welches DAW-Raster passt zur Zählung?

Verwende Taktart und Raster zusammen. Bei einem Projekt in 12/8 füllen zwölf gewöhnliche Achtelrasterfelder einen Takt. Bei einem Projekt in 4/4 mit drei gleichmäßigen Unterteilungen jedes Viertelschlags füllen zwölf Achteltriolenfelder einen Takt. Wenn die vier Hauptpulse gleich lang sind, stellen beide Varianten dasselbe relative Anschlagsmuster dar.

Projektdarstellung Raster für drei Positionen pro Hauptschlag Raster für sechs Positionen pro Hauptschlag
12/8, Puls der punktierten Viertel Gewöhnliche Achtelnoten Gewöhnliche Sechzehntelnoten
4/4, Viertelpuls in Drittel unterteilt Achteltriolen Sechzehnteltriolen

Die Tabelle ergibt sich aus den Notendauern: Eine punktierte Viertelnote enthält drei Achtelnoten, während eine Viertelnote drei Achteltriolen enthält. Daher kann die Auswahl eines Triolenrasters allein aufgrund der Taktangabe 12/8 eine unnötige zusätzliche Unterteilung erzeugen.

Als konkretes Beispiel ermöglicht Ableton Live 12 die Eingabe der Taktart über die Kontrollleiste und bietet feste oder adaptive Bearbeitungsraster. Der Umschalter für das Triolenraster lautet Ctrl+3 unter Windows oder Cmd+3 unter macOS. Laut Handbuch ändert dieser Umschalter gewöhnliche Notenwerte in ihre Triolenentsprechungen. Siehe Arrangement-Ansicht: Taktartwechsel und Verwendung des Bearbeitungsrasters.

Richte deinen Editor ein und erstelle einen Testtakt mit zwölf gleichmäßig verteilten kurzen Noten. Markiere oder betone die Noten 1, 4, 7 und 10. Zähle die vier nummerierten Schläge zu diesen Akzenten. Achte darauf, dass der nächste Takt unmittelbar nach der zwölften Note beginnt. Mit diesem Test prüfst du die tatsächlichen Abstände, bevor du eine längere Passage eingibst.

Abschnitt 6

Wie stellst du das Klicktempo ein, ohne das beabsichtigte Tempo zu ändern?

Gib an, auf welchen Notenwert sich das Tempo bezieht. Beim beispielhaften Zieltempo punktierte Viertel = 60 dauert jeder Hauptschlag eine Sekunde und der vierschlägige Takt vier Sekunden. Die entsprechende Achtelnotenfrequenz beträgt 180 pro Minute. Wenn das Tempofeld einer DAW Viertelnoten misst, entspricht das einem Tempo von 90 Viertelnoten pro Minute: Jede punktierte Viertelnote dauert eineinhalb Viertelnoten.

Diese Zahlen sind für das Beispiel berechnete Äquivalente. Prüfe vor der Eingabe die Tempoeinheit und die Klick-Einstellungen deines Tools. Ein Metronom, das zwölf Klicks pro Takt erzeugt, kann die Achtelunterteilungen korrekt markieren, auch wenn du vier größere Schläge zählst.

In Live 12 folgt die Metronomeinstellung „Auto“ standardmäßig dem Nenner der Taktart. Das Menü „Rhythm“ steuert die Klickunterteilung. Die Klick-Einstellung ist damit unabhängig vom Bearbeitungsraster zu betrachten. Siehe Neue Clips aufnehmen: Metronomeinstellungen.

Höre dir zum Üben einen vollständigen Takt an und zähle dazu, bevor du spielst. Entscheide, ob jeder Klick einem Hauptschlag oder einer seiner drei Unterteilungen entspricht. Wenn du einen Achtelklick verwendest, gruppiere aufeinanderfolgende Klicks zu Dreiergruppen und sage beim ersten Klick jeder Gruppe eine Zahl.

Abschnitt 7

Wie findest du genau heraus, an welcher Stelle die Zählung schiefgeht?

Nutze diese kurze Diagnosefolge für die Passage, die du lernst:

  1. Sprich die Zählung, ohne zu spielen. Wenn die Gruppen ungleichmäßig werden, wiederhole einen Schlag mit drei Silben in langsamerem Tempo.
  2. Klopfe nur die vier nummerierten Schläge. Wenn du die Orientierung verlierst, sprich alle drei Unterteilungen weiter, während du unverändert klopfst.
  3. Klatsche die Anschläge der Passage. Wenn ein Einsatz verrutscht, benenne seine Position, zum Beispiel „Schlag 3, li“.
  4. Spiele die notierten Dauern. Wenn du zu früh beim nächsten Takt ankommst, prüfe, ob eine Pause oder eine gehaltene Note eine ihrer Positionen verloren hat.
  5. Füge lokal feinere Zählungen hinzu. Wenn eine Sechzehntelfigur unklar bleibt, zähle für diesen Schlag sechs Unterteilungen und kehre dann zu drei zurück.

Spiele zum Abschluss die Passage und zähle dabei nur „1, 2, 3, 4“. Verwende „la-li“ wieder, wo du eine genauere Position brauchst. Lass den Rhythmus bestimmen, wie detailliert du zählst, während die vier gleichmäßig verteilten Hauptschläge durch Noten, Pausen und Taktstriche hindurch weiterlaufen.

Abschnitt 8

Quellen

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