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Cómo trasladar la cuadrícula de diez por diez de un gráfico a la tela Aida

Para trasladar la cuadrícula de diez por diez de un gráfico de punto de cruz a la tela Aida, haz coincidir cada cuadradito del gráfico con un bloque de la tela. Por tanto, cada recuadro grande del gráfico abarca diez espacios de puntada a lo ancho y diez a lo alto. Establece un punto de referencia coincidente y, desde allí, cuenta los espacios de la tela para ubicar los demás límites de la cuadrícula.

Esta guía está dirigida a principiantes que trabajan con un gráfico de punto de cruz contado. Explica cómo colocar el diseño, contar sin cometer errores de una unidad y localizar una puntada concreta dentro de un recuadro grande de la cuadrícula.

29 de octubre de 20266 min de lecturaPor Metlivi Editorial Team
Sección 1

¿Qué representa un recuadro de diez por diez del gráfico?

Para las cruces completas habituales en tela Aida, cada cuadradito del gráfico representa una X bordada sobre un bloque de tela. Los agujeros que rodean ese bloque son las esquinas de la puntada. La Embroiderers’ Guild of America explica que cada cuadradito del gráfico representa una cruz terminada y que las puntadas en Aida abarcan un bloque. Sigue las indicaciones de la leyenda del patrón para las puntadas especiales. An Introduction to Counted Cross-Stitch on Linen.

Un recuadro de diez por diez contiene 100 posiciones posibles para las puntadas. Esto no significa necesariamente que contenga 100 puntadas: según el gráfico, algunas posiciones pueden quedar sin bordar. Cuenta todas las posiciones al localizar un símbolo, incluso las que dejarás vacías.

Al contar, distingue dos elementos: un cuadrado es una posición de puntada; una línea de la cuadrícula marca su límite. La línea gruesa después de la décima columna separa las columnas 10 y 11. No añade otra posición de puntada.

Sección 2

¿Cuánto espacio de tela ocupa cada recuadro de la cuadrícula?

El count de Aida indica cuántas puntadas caben en una pulgada. Cuanto más alto es el count, más pequeñas son las puntadas y menos tela ocupa el mismo gráfico. Cambiar el count de la tela modifica el tamaño físico de un recuadro de diez puntadas, pero conserva sus diez posiciones. DMC: Aida.

Calcula el ancho nominal de un recuadro de la cuadrícula dividiendo 10 entre el count de la tela. Los siguientes valores son medidas calculadas y redondeadas:

Count de Aida Ancho de un recuadro de diez puntadas Ancho en centímetros
14-count 0.714 pulgadas 1.81 cm
16-count 0.625 pulgadas 1.59 cm
18-count 0.556 pulgadas 1.41 cm

Usa estas medidas para estimar el tamaño total. Cuenta los bloques tejidos reales para colocar las líneas de la cuadrícula; medir una y otra vez un decimal redondeado puede generar un desfase acumulado.

En un diseño ilustrativo de 120 puntadas de ancho por 80 de alto, la superficie nominal bordada en Aida de 14-count sería de 120 ÷ 14 por 80 ÷ 14: aproximadamente 8.57 por 5.71 pulgadas. Añade el margen que elijas para el acabado alrededor de esa superficie antes de colocar el diseño. Por ejemplo, un margen de tres pulgadas en cada lado requeriría aproximadamente 14.57 por 11.71 pulgadas de tela. Ese margen es solo un ejemplo; elige uno que se ajuste al acabado que tienes pensado.

Sección 3

¿Dónde deben empezar las cuadrículas del gráfico y de la tela?

Elige un único punto de anclaje antes de añadir líneas a la cuadrícula. Un punto útil es el límite superior izquierdo del rectángulo completo de puntadas del gráfico, incluidos los espacios vacíos que haya dentro de ese rectángulo. Colócalo en la tela dejando el margen necesario por encima y a la izquierda.

Otra opción es alinear el centro del gráfico con el centro de la tela y luego localizar una línea gruesa cercana contando. Doblar la tela por la mitad en ambas direcciones es una forma de encontrar el centro. DoodleCraft Design describe este método en sus instrucciones para trazar la cuadrícula. Gridding Fabric for Cross Stitching.

El centro y un límite marcado cada diez puntadas no siempre coinciden. Por ejemplo, en un gráfico ilustrativo de 110 puntadas de ancho, el centro está a 55 espacios de puntada de cada lado. Si los límites marcados están en 0, 10, 20 y así sucesivamente, el centro queda a medio camino entre los límites 50 y 60. Tras alinear los centros, cuenta cinco espacios a la izquierda o a la derecha para establecer uno de esos límites.

Con un número impar de columnas, el punto medio horizontal atraviesa la columna central, en lugar de quedar entre dos columnas. Lee atentamente la indicación del centro e identifica los límites de las puntadas cercanas antes de contar hacia afuera. Anota el punto de anclaje en el gráfico para que todas las mediciones posteriores se refieran al mismo punto.

Sección 4

¿Cómo contar diez espacios sin perder un cuadrado?

Cuenta los movimientos entre agujeros. Desde un agujero que marque un límite, avanza hasta el siguiente agujero de la fila: eso es un espacio de puntada. Sigue avanzando hasta completar diez espacios. El punto de llegada es el siguiente límite de la cuadrícula.

Si cuentas tanto el agujero inicial como el final, ese tramo contiene once agujeros. Llamar «uno» al agujero inicial y detenerte en el décimo agujero da como resultado solo nueve espacios de puntada. Las instrucciones de DoodleCraft describen el tramo equivalente de once agujeros para los puntos de cuadrícula de diez espacios. Gridding Fabric for Cross Stitching.

Comprueba lo siguiente antes de prolongar la cuadrícula:

  1. Identifica el agujero inicial que marca el límite.
  2. Cuenta diez espacios en horizontal hasta el siguiente límite.
  3. Cuenta diez espacios en vertical desde cada extremo.
  4. Comprueba que las esquinas inferiores también estén separadas por diez espacios.
  5. Vuelve a contar el primer recuadro en la dirección opuesta.

Así crearás una referencia reutilizable de diez por diez. Al añadir el siguiente recuadro, el límite existente será el nuevo punto de partida; no añadas un espacio extra entre recuadros.

Sección 5

¿Qué método para trazar la cuadrícula deberías usar?

Puedes trasladar la cuadrícula con líneas bordadas fáciles de retirar, un marcador lavable adecuado para tela o tela que ya venga con una cuadrícula de conteo. Scarlet Quince también describe el trazado parcial: puedes marcar límites concretos o añadir líneas bordadas a medida que avanzas. Gridding: A Scarlet Quince Tutorial.

Método Cuándo resulta útil Qué comprobar
Cuadrícula bordada fácil de retirar Quieres guías que puedas quitar Mantén la guía separada de las puntadas permanentes
Marcador lavable para tela Quieres dibujar los límites Prueba a quitarlo en un retal y sigue las instrucciones del marcador
Aida con cuadrícula impresa Quieres una referencia de conteo ya marcada Confirma cómo corresponden las marcas a los espacios de puntada
Cuadrícula parcial Necesitas guías en una zona limitada Mantén el mismo punto de anclaje al prolongarla

El hilo corriente para la cuadrícula puede resultar difícil de quitar si una cruz lo atraviesa. Scarlet Quince recomienda retirarlo a medida que te acercas con el bordado. Para las guías dibujadas, DoodleCraft recomienda probar el bolígrafo en un trozo de tela aparte y lavarlo para comprobar si se quita. Scarlet Quince gridding tutorial, DoodleCraft gridding guide.

Zweigart describe su tela Aida Easy Count Grid como una tela con una cuadrícula de conteo lavable cada diez puntadas. Antes de usar una cuadrícula ya marcada, cuenta una repetición e identifica qué posiciones de puntada delimitan las marcas. Sigue las instrucciones de cuidado proporcionadas para quitarla. Zweigart Easy Count Grid Aida extra fine 20ct..

Sección 6

¿Cómo localizar una puntada dentro del recuadro correcto?

Usa dos coordenadas: el recuadro grande y la posición dentro de él. El siguiente ejemplo práctico numera las columnas y las filas desde 1, empezando por arriba a la izquierda. Es una convención de conteo ilustrativa; si hace falta, adapta a ella las etiquetas de tu gráfico.

Supongamos que el siguiente símbolo está en la columna 27, fila 34. La columna 27 pertenece al recuadro que contiene las columnas 21–30. La fila 34 pertenece al recuadro que contiene las filas 31–40. Dentro de ese recuadro, el símbolo ocupa la séptima columna y la cuarta fila.

Para localizar su esquina superior izquierda en la tela, encuentra la intersección de los límites superiores izquierdos del recuadro correspondiente. Avanza seis espacios a la derecha y tres hacia abajo. El cuadrado inmediatamente abajo y a la derecha de ese agujero es el objetivo. Su esquina opuesta está un espacio más a la derecha y otro hacia abajo.

La distinción importa: el séptimo cuadrado empieza seis espacios después del límite. Avanzar siete espacios para encontrar la esquina inicial desplazaría la puntada una columna.

Sección 7

¿Qué debes comprobar si el trazado no coincide?

Identifica la zona más pequeña afectada antes de modificar una sección grande:

  • Todas las puntadas están desplazadas una posición: Comprueba si contaste el agujero inicial como el primer espacio.
  • El desfase aumenta a lo largo de la tela: Vuelve a contar cada intervalo de la cuadrícula para asegurarte de que tenga nueve u once espacios.
  • El diseño está mal colocado, pero los recuadros coinciden: Revisa el punto de anclaje y el margen para el acabado.
  • Solo un motivo está desplazado: Comprueba su posición dentro del recuadro y cuenta también los espacios vacíos del gráfico.
  • El desfase empieza donde cambia la página: Compara las etiquetas de filas y columnas y comprueba si el gráfico incluye filas o columnas de referencia repetidas.

Cuando un recuadro coincida, úsalo como referencia local y comprueba los nuevos límites antes de bordar más allá de ellos. Un punto de anclaje constante, diez espacios contados entre límites y un segundo conteo dentro de cada recuadro te permitirán trasladar de forma práctica los símbolos del gráfico a sus posiciones exactas en la tela Aida.

Sección 8

Fuentes

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