Как считать смешанные восьмые, шестнадцатые и паузы, не сбиваясь
Чтобы считать смешанные восьмые, шестнадцатые и паузы, непрерывно отсчитывайте равномерные доли «1 и & а» под ритмом. Каждой восьмой ноте или паузе отводите две доли, а каждой шестнадцатой ноте или паузе — одну. Играйте только в моменты начала нот, продолжая считать во время их звучания и в тишине.
Это руководство предназначено для начинающего читателя нот, который разбирает ритм в размере 4/4 с ровными долями. Вы научитесь размечать полный такт, определять моменты вступления и отрабатывать переход к следующему такту. Примеры ниже — оригинальные иллюстрации метода счёта.
Сначала установите пульс, затем считайте более мелкие длительности
В размере 4/4 каждый такт содержит четыре четвертные доли. Считайте их «1, 2, 3, 4». Разделите каждую долю на две равные части для восьмых, затем на четыре равные части для шестнадцатых. В главе Простой метр и музыкальные размеры Open Music Theory объясняет эту связь между долями и их делением, а также традиционные слоги для счёта.
Ровно проговаривайте весь такт:
1 и & а | 2 и & а | 3 и & а | 4 и & а
Произносите e как «и», & как «энд», а a как «а». Цифры обозначают доли, остальные слоги — позиции между ними. Расстояние от «1» до «e» должно быть таким же, как от «e» до «&»; сохраняйте этот интервал на протяжении всего такта.
Прежде чем добавить ритм, установите метроном на удобный темп четвертных долей. Для начала попробуйте 60 ударов в минуту: каждый щелчок отмечает долю с цифрой. Между соседними щелчками проговаривайте четыре равномерно распределённых слога. Если не получается соблюдать равномерность, выберите более медленный темп.
Соотносите ноты и паузы с долями счёта
В этом упражнении считайте, что в каждой доле есть четыре позиции. Шестнадцатая занимает одну позицию, восьмая — две. Пауза длится столько же, сколько соответствующая ей нота, но вместо звучания наступает тишина. Разницу между звучащими нотами и тишиной во время пауз объясняет материал Основы I: ноты и паузы.
| Длительность по записи | Длина в четвертных долях | Позиции шестнадцатых | Действие |
|---|---|---|---|
| Шестнадцатая нота | ¼ | 1 | Начните ноту; отведите одну позицию |
| Восьмая нота | ½ | 2 | Начните ноту; отведите две позиции |
| Пауза шестнадцатой | ¼ | 1 | Сохраняйте тишину одну позицию |
| Пауза восьмой | ½ | 2 | Сохраняйте тишину две позиции |
При чтении нот обращайте внимание на флажки или рёбра у штилей. Один флажок или одно ребро указывает на восьмую ноту, два — на шестнадцатую. В оригинальном рабочем листе Патрика Р. Ф. Блейкли Счёт простых ритмов с делением на две доли встречаются смешанные длительности, а различие между одним и двумя рёбрами указано прямо.
Восьмая нота, начинающаяся на «1», занимает позиции 1 и e. Поэтому следующее событие начинается на «&». Не переходите автоматически к следующему произносимому слогу для новой ноты: сначала учтите полную длительность предыдущего события.
Проверяйте себя так: начните с первой позиции, отведите указанной длительности необходимое количество позиций, затем перейдите к следующей свободной. Полный одноголосный такт 4/4, составленный из этих длительностей, должен занимать ровно шестнадцать позиций.
Различайте начала нот, продолжение звучания и тишину
В приведённых ниже тренировочных схемах используются три символа:
- X означает начало новой ноты или удар.
- — означает, что предыдущая нота продолжает звучать в отведённое ей время без новой атаки.
- R означает паузу: музыкального звука нет.
Эти символы служат подсказкой для упражнения, а не заменяют стандартную нотную запись. Они показывают важное различие: позиция без новой атаки может относиться как к продолжающейся ноте, так и к паузе.
Например, восьмая нота, за которой следуют две шестнадцатые, занимает одну долю в виде X — X X. Пауза восьмой, за которой следуют две шестнадцатые, занимает долю в виде R R X X. В обоих рисунках вступления приходятся на «&» и «а», но только первый также начинается нотой на сильной доле.
Пока вы учитесь, вслух проговаривайте каждую долю счёта и отбивайте ритм только в позициях X. Продолжайте считать вслух во время позиций R, но не отбивайте ритм. В рабочем листе Блейкли для счёта места пауз также сохраняются: соответствующие счётные слоги заключены в скобки.
Удар помогает ясно показать вступление, но не длительность выдержанной ноты. Когда научитесь точно попадать во все вступления, сыграйте ритм на одной удобной высоте. Если инструмент позволяет, выдерживайте ноту положенное время и останавливайтесь на написанной паузе.
Разберите целый такт со смешанными длительностями
Вот оригинальный тренировочный такт из четырёх долей. Сначала прочитайте последовательность событий, затем сверьте её со схемой деления на позиции.
| Доля | События по порядку | Схема деления |
|---|---|---|
| 1 | Восьмая нота, шестнадцатая нота, пауза шестнадцатой | 1: X · e: — · &: X · a: R |
| 2 | Пауза шестнадцатой, шестнадцатая нота, восьмая нота | 2: R · e: X · &: X · a: — |
| 3 | Шестнадцатая нота, восьмая нота, пауза шестнадцатой | 3: X · e: X · &: — · a: R |
| 4 | Пауза восьмой, шестнадцатая нота, шестнадцатая нота | 4: R · e: R · &: X · a: X |
Доля 1: Начните на «1». Восьмая нота звучит до «e» включительно. Начните шестнадцатую на «&», затем соблюдайте тишину на «a». Ровно проговаривайте все четыре слога.
Доля 2: На щелчке не играйте: доля начинается с паузы шестнадцатой. Вступите на «2 e», сыграйте снова на «2 &» и дайте этой восьмой ноте также занять позицию «2 a».
Доля 3: Сыграйте на «3», затем начните восьмую ноту на «3 e». Она звучит также на «3 &». На «3 a» соблюдайте тишину. Эта доля проверяет, умеете ли вы отводить восьмой ноте две позиции, если она начинается между обычными позициями восьмых.
Доля 4: Считайте «4 e» во время паузы восьмой. Сыграйте две последние шестнадцатые на «4 &» и «4 a». Сразу переходите к «1» следующего такта, не добавляя паузу.
Для проверки отметьте места атак: 1, 1 &, 2 e, 2 &, 3, 3 e, 4 &, и 4 a. Проговаривайте весь поток долей, одновременно отбивая ритм в этих позициях. Если не удаётся свериться с таблицей, найдите первую позицию, где возникло расхождение, и только затем повторите весь такт.
Отрабатывайте переходы между долями и тактами
Начинайте с одной доли за раз, но включайте начало следующей доли в каждое повторение. Например, отрабатывайте долю 2 до атаки на доле 3. Так вы проверите, что восьмая нота на «2 &» получает полную длительность до начала следующей доли.
Для последней доли снова и снова отрабатывайте «4 e & a | 1». Соблюдайте тишину на «4 e», играйте на «&» и «a», затем поставьте следующее «1» на очередной щелчок метронома. Так вы включите тактовую черту в упражнение.
Выполняйте упражнение в таком порядке:
- Проговорите весь счёт, не играя.
- Проговорите его ещё раз, отбивая написанные вступления.
- Сыграйте ритм на одной высоте, соблюдая паузы и длительности.
- Повторите такт с переходом на следующую сильную долю.
- Добавьте высоты нот отрывка, когда ритм станет посильным.
На этих этапах сохраняйте прежний темп. Для проверки попробуйте несколько раз подряд сыграть так, чтобы каждая доля с цифрой совпадала с метрономом, а все вступления соответствовали схеме. Затем немного увеличьте темп. Вернитесь к прежнему значению, если интервалы стали неровными.
Определите точный момент, когда вы сбиваетесь
Выберите, что отрабатывать, по самому раннему расхождению. Повторение всего отрывка может затруднить поиск длительности, которая сместила следующие ноты.
| Что вы замечаете | Что проверить | Что делать дальше |
|---|---|---|
| Вы слишком рано вступаете после паузы | Отведены ли паузе восьмой две позиции | Запишите R в обеих позициях и проговорите оба счёта |
| Все ноты после восьмой звучат раньше времени | Отвели ли вы этой восьмой только одну позицию | Добавьте позицию продолжения перед следующей атакой |
| Ноты на «e» звучат не на месте | Не перенесли ли вы вступление на «&» | Повторяйте эту долю, глядя на схему из четырёх позиций |
| Вы случайно играете во время паузы | Не связаны ли у вас счёт и игра | Считайте непрерывно, отбивая ритм только в позициях X |
| Следующий такт начинается с опозданием | Не добавили ли вы время после «4 a» | Повторяйте долю 4 с переходом на следующее «1» |
Учитывайте обозначенный размер и способ деления. Метод с четырьмя позициями на четвертную долю подходит для прямых шестнадцатых в четвертной доле. В Open Music Theory объясняется, что при изменении единицы счёта меняются и ноты, которым соответствуют слоги счёта. Не переносите эту схему автоматически на отрывки с другой единицей счёта, триольным делением или указанием свинга.
В следующем ритме со смешанными длительностями сначала запишите счёт, отведите каждой ноте и паузе нужное количество позиций и отметьте вступления. Отрабатывайте переход к следующей сильной доле, чтобы такт плавно соединялся с продолжением. Пользуйтесь этой схемой деления, пока не сможете сохранять тот же ритм, читая ноты напрямую.
