如何判断先前的低音音符仍在延续时和弦的转位
如果先前的低音音符仍是最低音，并且属于该和弦，它就可以决定后续和弦的转位。它较早发声并不会使其失去这一作用。首先辨认当前和声，再判断延续的音符是和弦音、持续低音，还是暂时的非和弦音。转位取决于低音与和弦根音的关系。Open Music Theory：转位
对于分析声部重叠伴奏的钢琴演奏者来说，具体任务是在某个时刻标注和声，同时留意从先前拍点延续下来的音符。下面的方法借助时间线和明确标注为示例的片段，将实际发声的音符与它们的和声功能区分开来。
究竟是什么决定了和弦的转位？
低音是完整织体中最低的声部，无论由哪只手或哪件乐器演奏。对于三和弦，根音在低音位置表示原位，三音在低音位置表示第一转位，五音在低音位置表示第二转位。七和弦还有第三转位，此时和弦七音位于低音。转位变化时，根音保持不变。Open Music Theory：转位
例如，假设低音 C 持续发声，同时上方演奏 E–G–C。如果和声是 C 大调，那么完整和弦处于原位。只看 E–G–C，只能描述上方部分。同样，如果 C 大三和弦下方有一个持续的低音 E，那么只要 E 仍是最低音且作为和弦音发挥作用，完整和弦就是第一转位。这些都是转位规则的应用，并非摘自某首特定乐曲。
如何确认哪些先前的音符仍在发声？
选定要分析的具体拍点或细分拍点。制作一条简短时间线，分三项记录：延续到该时刻的音符、新进入的音符，以及在该时刻结束的音符。纳入所有相关声部。这样可以避免把最新出现的音符自动当作低音。
在钢琴上，需要分别留意已松开的琴键和仍在发声的音符。Yamaha 解释说，延音踏板会抬起制音器，让琴弦在琴键松开后继续振动。因此，即使演奏者的手已经移开，先前的低音音符仍可能在新和弦下方继续发声。Yamaha：钢琴是如何工作的？
看乐谱时，分别记录书写的时值、延音线和踏板标记。听录音时，仔细听完整个衔接过程，而不要只判断新音符的起音。分析时，要区分清晰延续的低音声部和微弱的残余声音。如果录音无法明确区分两者，就说明存在不确定性，不要臆测精确的止音时刻。
一个实用的比较方法是把乐段重放两遍：一遍保留重叠，另一遍让前一个音干净地结束。这个听辨实验有助于发现延续的音高带来了什么。把干净结束的版本作为对照；确定最终标记时，以实际乐段为准。
如何判断延续的低音是否属于新和弦？
先辨认可能的和声，再标注其转位。写出和弦的构成音，然后将延续的低音与这些音比较。非和弦音是底层和弦之外的音；它的进入和离开方式有助于判断其功能。仅仅同时发声，并不能让每个音都成为和弦音。《面向 21 世纪课堂的音乐理论：非和弦音简介》
确认当前和弦后，使用下表作出判断。表中综合了标准转位规则以及和弦音与非和弦音的区别。转位；非和弦音简介
| 先前音符的状态 | 下一步操作 |
|---|---|
| 已经结束 | 在其余声部中找出当前低音。 |
| 仍在延续，但另一个声部的音更低 | 标注转位前先检查较低的声部。 |
| 仍是最低音，且属于当前和弦 | 判断它在和弦中的位置：根音、三音、五音或七音。 |
| 仍是最低音，但不属于当前和弦 | 检查它是否具有持续低音或其他非和弦音的功能。 |
| 其和声功能仍不明确 | 对照前一个和弦、后一个和弦以及声部进行。 |
在工作笔记中分成两行记录：发声音高和拟定和声。例如，发声音高清单可能包括一个延续的 C，以及上方的 D–F–A。写下“D 小调加 C？”作为假设，既能让低音保持清晰可见，也为判断 C 是和弦七音还是独立的持续低音留有余地。
什么时候应将先前的低音分析为持续低音？
持续低音是在和声变化中延续的音符：开始时是和弦音，后来则变为非和弦音。它常出现在低音声部。普吉特海湾教材特别指出，持续低音上方的转位无需标明，因为持续音会使转位关系难以辨认。《面向 21 世纪课堂的音乐理论：持续低音》
来看这个虚构的乐段：保持 C2，同时在其上方演奏 C 大调、D 小调、G 大调和 C 大调三和弦。这里的 C2 指中央 C 下方两个八度的 C。持续的 C 属于开头和结尾的和声，却不属于中间的 D 小调和 G 大调三和弦。这种模式支持将该乐段理解为在 C 持续低音上方变换和声。
C 上方的中间音 D–F–A 也可以拼写为 Dm7/C，把四个音都视为同一个七和弦。这个替代分析说明，仅凭音高列表并不能解决所有分析问题。要判断低音在整个乐段中是否独立延续，还是参与了各个和弦的进行。若将其视为持续低音，就标注上方和弦，并单独标出延续的 C；不要强行给每个事件标注转位。
先前的低音也可能是挂留音吗？
延续的音符可能短暂形成不协和音，然后进入新和弦。按照教材的定义，挂留音由准备、挂留和解决三个阶段组成：音符被保留，成为强拍上的非和弦音，然后级进下行解决。延音线可以表示该音的延续，但仅凭延音线不足以判定它是挂留音。《面向 21 世纪课堂的音乐理论：挂留音》
来看一个虚构的低音挂留示例：在 E3–G3–C4 下方开始演奏 C3。上方声部改为 D3–G3–B3 时，继续保持 C3；随后，在上方声部保持不变的情况下，将低音下行至 B2。延续的 C 不属于拟定的 G 大调和弦；它下行解决到 B，支持将其视为低音挂留音。
按照这种分析，应区分挂留发生的时刻与解决后的时刻。B2 出现后，它是 G 大调的三音，因此解决后的和弦处于第一转位。如果用一个标记概括这两个时刻，就会掩盖解释重叠现象的低音移动。教材将低音挂留音单独列出，并说明如何依据上方声部进行音程编号。挂留音
最终分析应如何书写？
选择能准确表达分析结论的记谱方式。斜线和弦符号会标明低音音高：C/E 表示 E 位于 C 大调下方。罗马数字分析可以添加转位数字，这些数字表示低音上方的音程。转位七和弦使用 6/5、4/3 和 4/2 等数字。Open Music Theory：转位；《面向 21 世纪课堂的音乐理论：数字低音转位符号》
对于持续低音乐段，标注“C 持续低音上方的 D 小调”可以直接说明两者的关系。对于挂留音，标出延续的音符及其解决过程，然后注明解决后和弦的转位。如果只分析上方声部，就要明确说明分析范围，以免读者把其中的最低音误当作完整织体的低音。
最快且可靠的检查顺序是什么？
- 选定要标注的具体时刻。
- 将延续的音符与新进入的音符一并列出。
- 在完整织体中找出最低的相关声部。
- 辨认当前和弦并写出其构成音。
- 对照和弦构成音检查先前的低音。
- 如果它不属于该和弦，追踪它是否在和声变化中持续发声，或是否级进解决。
- 写下适用于该乐段的转位、持续低音标注或挂留音分析。
关键是弄清先前的音符此刻发挥什么作用。只要它仍在延续，就将其保留在音高清单中，确定其和声功能，再进行标注。按照这个顺序，就能考虑到延续的低音，而不会把每次重叠都误认为新的转位。