Come leggere gli intervalli sul pentagramma quando i tasti neri cambiano la spaziatura della tastiera

Il pentagramma rappresenta nomi di note successivi. Spostarsi da una linea allo spazio adiacente avanza di una nota, ma quel movimento non specifica un numero fisso di semitoni. Un semitono, anche chiamato mezzo tono, significa spostarsi all'altezza adiacente più vicina sulla tastiera; un tono intero comprende due semitoni. Music Theory for the 21st-Century Classroom: Half Steps and Whole Steps

Considera Do–Re e Mi–Fa. Entrambi si muovono tra lettere adiacenti, quindi entrambi sono seconde. Sulla tastiera, Do–Re passa per Do♯ e copre due semitoni. Mi–Fa copre un semitono perché quei tasti bianchi non hanno un tasto nero tra loro. Queste sono applicazioni pratiche del conteggio delle altezze adiacenti sulla tastiera. Open Music Theory: Scales and scale degrees

Conta le transizioni di altezza piuttosto che l'apparente larghezza tra i tasti. Per Do–Re, di' “Da Do a Do♯: uno; da Do♯ a Re: due.” Per Mi–Fa, c'è solo una transizione. Questo ti dà un modo coerente per controllare un intervallo ovunque appaia sulla tastiera.

Conta entrambi gli estremi quando trovi il numero dell'intervallo. Do–Mi contiene Do, Re, Mi: tre lettere, rendendolo una terza. Do♯–Mi e Do–Mi♭ rimangono comunque terze perché le lettere sono ancora Do e Mi. Gli accidentali entrano nel calcolo quando determini la qualità. Open Music Theory: Intervals and dyads

Su un unico pentagramma con chiave invariata, conta ogni linea e spazio successivo dalla prima nota alla seconda. Inizia con uno sulla prima nota. La posizione adiacente è due; la successiva è tre. Includi le posizioni sui tagli addizionali nella stessa sequenza.

Un utile controllo visivo è che gli intervalli dispari collegano tipi di posizione uguali: linea a linea o spazio a spazio. Gli intervalli pari collegano una linea e uno spazio. Questo aiuta a controllare il tuo conteggio, anche se devi ancora distinguere, per esempio, una terza da una quinta. Music Theory for the 21st-Century Classroom: Introduction to Intervals

Se le note appaiono su pentagrammi diversi, identifica le loro lettere e registri reali prima di contare. La loro separazione stampata sulla pagina non è una misura d'intervallo. Per i tuoi primi controlli, usa due note sullo stesso pentagramma così la relazione è facile da seguire.

Un diesis alza l'altezza naturale della sua nota di un semitono; un bemolle la abbassa di uno. Un bequadro ripristina l'altezza inalterata. Diesis doppi e bemolli doppi cambiano l'altezza naturale di due semitoni. Queste istruzioni specificano cambiamenti di altezza, quindi un diesis non porta sempre a un tasto nero: Mi♯ usa il tasto Fa. Music Theory for the 21st-Century Classroom: Accidentals

Leggi l'armatura di chiave prima di scegliere uno dei due estremi. Fornisce alterazioni che potrebbero non essere ripetute accanto alle singole note. Per esempio, l'armatura di Re maggiore specifica Fa♯ e Do♯. Un Do scritto seguito da Mi dà quindi Do♯–Mi a meno che un altro accidentale applicabile non lo cambi. Open Music Theory: Key signatures

Per quell'esempio, conta prima Do–Re–Mi per stabilire una terza. Poi individua Do♯ e Mi e conta tre transizioni di semitono. Il risultato è una terza minore. Scrivere i nomi completi degli estremi prima di contare può impedirti di leggere correttamente la forma sul pentagramma ma selezionare il tasto di partenza sbagliato.

Una volta che conosci il numero, confronta la distanza in semitoni con un riferimento. Seconde, terze, seste e settime usano qualità maggiore e minore; unisoni, quarte, quinte e ottave usano qualità giusta. Un intervallo minore è di un semitono più piccolo dell'intervallo maggiore corrispondente. Music Theory for the 21st-Century Classroom: Introduction to Intervals

Numero intervallo	Qualità comune e conteggio semitoni
Unisono	Giusto: 0
Seconda	Minore: 1; maggiore: 2
Terza	Minore: 3; maggiore: 4
Quarta	Giusta: 5
Quinta	Giusta: 7
Sesta	Minore: 8; maggiore: 9
Settima	Minore: 10; maggiore: 11
Ottava	Giusta: 12

Questa tabella copre le forme comuni giuste, maggiori e minori. Altre combinazioni richiedono nomi aumentati o diminuiti: una quarta che copre sei semitoni è aumentata, mentre una quinta che ne copre sei è diminuita. Mantieni il numero scritto quando scegli la qualità. Open Music Theory: Intervals and dyads

Puoi anche usare la scala maggiore della nota inferiore come riferimento. La sua quarta, quinta e ottava sopra la tonica sono giuste; la sua seconda, terza, sesta e settima sono maggiori. Confronta l'altezza superiore reale con quel riferimento. Scegli il metodo che puoi controllare in modo più affidabile. Music Theory for the 21st-Century Classroom: How to Identify Perfect, Major, and Minor Intervals

Cambiare l'altezza di partenza cambia anche la distanza. Mantenendo fissa l'altezza superiore, alzare l'altezza inferiore rende un intervallo ascendente più piccolo; abbassarlo lo rende più grande. Il metodo del libro per l'identificazione degli intervalli richiede esplicitamente di considerare l'accidentale della nota inferiore nel calcolo. How to Identify Perfect, Major, and Minor Intervals

Gli esempi svolti seguenti mantengono Mi fisso e cambiano il Do inferiore. Ognuno rimane una terza perché Do–Re–Mi fornisce ancora tre nomi di nota. I conteggi dei semitoni si ottengono spostandosi tra altezze successive sulla tastiera.

Note scritte, ascendenti	Semitoni	Risultato
Do–Mi	4	Terza maggiore
Do♯–Mi	3	Terza minore
Do♭–Mi	5	Terza aumentata

Controlla i primi due sulla tastiera: spostando la nota inferiore da Do a Do♯ la avvicini di un semitono a Mi. Puoi usare questo confronto per diagnosticare un errore ogni volta che un intervallo suona o appare diverso dopo che un accidentale appare sulla sua nota iniziale.

Sì. Do♯ e Re♭ usano lo stesso tasto del pianoforte ma occupano posizioni diverse sul pentagramma. Tali scritture alternative si chiamano enarmoniche. Anche i tasti bianchi hanno scritture enarmoniche, tra cui Si♯ per Do e Fa♭ per Mi. Mantieni la scrittura mostrata nello spartito quando leggi un intervallo. Music Theory for the 21st-Century Classroom: Enharmonic Notes

Per un confronto svolto, suona da Do a Re♯, poi da Do a Mi♭. Il tasto di destinazione è identico. La prima scrittura dà una seconda che copre tre semitoni, una seconda aumentata. La seconda dà una terza che copre tre semitoni, una terza minore. La tastiera conferma le altezze; la notazione fornisce le lettere necessarie per il nome. Open Music Theory: Intervals and dyads

Usa questa sequenza di lettura su un paio di note che necessita controllo:

1. Identifica entrambe le lettere e i loro registri dalla chiave.
2. Conta i nomi delle note inclusivamente per stabilire il numero dell'intervallo.
3. Applica l'armatura di chiave e gli eventuali accidentali scritti applicabili.
4. Individua i tasti risultanti e conta le transizioni di semitono, partendo da zero.
5. Abbina il numero e la distanza in semitoni alla qualità dell'intervallo.

I diversi conteggi iniziali contano: il conteggio delle lettere inizia da uno, mentre quello dei semitoni inizia da zero. Do a se stesso conta quindi come unisono con zero semitoni. Mantenere separati questi conteggi evita di aggiungere un semitono in più a ogni risposta. Open Music Theory: Intervals and dyads

Per una melodia discendente, mantieni la sua direzione verso il basso quando conti le lettere. Mi giù a Do è una terza: Mi, Re, Do. Puoi controllare la distanza sulla tastiera tra il Do inferiore e il Mi superiore, poi descrivere il movimento melodico come una terza maggiore discendente. Note successive formano intervalli melodici; note che suonano insieme formano intervalli armonici. Music Theory for the 21st-Century Classroom: Introduction to Intervals

Quando una forma sul pentagramma porta a un tasto inaspettato, torna ai due nomi degli estremi. Controlla le loro alterazioni, poi conta le transizioni tra i tasti reali. Questo ti dà un modo ripetibile per trasformare l'intervallo scritto nelle altezze che devi suonare.

• Intervals and dyads — Open Music Theory
• Scales and scale degrees — Open Music Theory
• Key signatures — Open Music Theory
• Half Steps and Whole Steps — Music Theory for the 21st-Century Classroom
• Introduction to Intervals — Music Theory for the 21st-Century Classroom
• Accidentals — Music Theory for the 21st-Century Classroom
• How to Identify Perfect, Major, and Minor Intervals — Music Theory for the 21st-Century Classroom
• Enharmonic Notes — Music Theory for the 21st-Century Classroom