Cara Membaca Buku Fotografi sebagai Pemula: Kaedah Tiga Pusingan untuk Melihat Urutan, Reka Bentuk dan Motif

Buku fotografi bukan sekadar bekas untuk gambar-gambar yang berasingan. Maknanya boleh dibentuk oleh susunan, skala, selakan halaman, ruang di sekeliling imej, kapsyen, esei, kertas, jilidan dan hubungan antara halaman yang berhadapan. Sesetengah buku berfungsi seperti esei visual; yang lain lebih menyerupai arkib, diari, koleksi potret atau susunan yang sengaja dibiarkan terbuka kepada pelbagai tafsiran.

Bagi pemula, ini bermakna mengasingkan tiga soalan:

Soalan pertama ialah tentang pemerhatian. Soalan kedua ialah tafsiran berdasarkan urutan. Soalan ketiga berkaitan reka bentuk dan bentuk material. Mengasingkan ketiga-tiganya membantu anda mengelak daripada menganggap reaksi spontan sebagai fakta yang terbukti. Kurikulum analisis visual Getty membuat pembezaan berguna yang sama: huraian harus tertumpu pada perkara yang boleh dilihat, manakala refleksi dan tafsiran menyusul kemudian. (Getty Museum: “Meneroka Foto, Pelajaran 1”)

Pilih sebuah buku yang selesa untuk anda pegang sekurang-kurangnya 30 minit. Salinan perpustakaan sesuai digunakan. Anda tidak perlu mengetahui keseluruhan biografi jurugambar sebelum bermula, dan anda tidak perlu menghabiskan semua esei iringan dalam satu sesi.

Pusingan pertama berlangsung dengan pantas dan melibatkan pemerhatian fizikal. Jangan analisis setiap foto lagi. Sebaliknya, teliti cara buku itu memperkenalkan dirinya.

Catatkan kulit buku, tajuk, subtajuk, penulis atau jurugambar, penerbit, tahun, bentuk potongan, ketebalan, dan sama ada buku itu bersampul lembut, bersampul keras, berlipat akordion, berkotak atau dalam format lain. Kemudian periksa halaman pembuka dan penutup. Cari halaman judul, halaman kandungan, pengenalan, kapsyen, nombor halaman, kolofon, sisipan, lipatan atau halaman kosong.

Seterusnya, selak halaman pada kadar yang tetap tanpa berhenti lama. Perhatikan perubahan pada warna kertas, saiz imej, lebar bingkai, orientasi dan kepadatan. Adakah kebanyakan imej memenuhi seluruh halaman, atau dikelilingi margin yang luas? Adakah teks muncul secara berkala, hanya di bahagian awal dan akhir, atau secara tidak dijangka di antara kumpulan imej?

Catat pemerhatian dengan bahasa yang neutral:

Pada peringkat ini, elakkan menulis “buku ini terasa sunyi”. Itu mungkin menjadi tafsiran yang bernas, tetapi kenal pasti dahulu pilihan visual yang menghasilkan kesan tersebut. Lembaran kerja foto National Park Service juga meminta pembaca menghuraikan orang, masa, tempat, objek dan unsur lain yang boleh diperhatikan sebelum bertanya perkara yang boleh disimpulkan. (National Park Service: “Cara Membaca Foto”)

Kini baca dari imej pertama hingga imej terakhir, dengan melihat setiap hamparan sebagai satu unit. Hamparan ialah kawasan dua halaman yang kelihatan apabila buku dibuka. Bahagian tengah yang berlipat penting: ia boleh memisahkan, menyelang atau menghubungkan imej secara visual pada kedua-dua belahnya.

Bagi setiap hamparan, tanyakan empat soalan:

Rentak bukan bilangan halaman tetap yang dibaca seminit. Rentak ialah irama yang dirasai, terhasil daripada perubahan saiz imej, pengulangan, ruang kosong dan keamatan visual. Deretan imej kecil mungkin mengundang pemerhatian sepintas lalu atau perbandingan. Satu imej sahaja pada hamparan yang tenang mungkin mewujudkan jeda. Perubahan mendadak daripada pandangan jauh kepada perincian boleh mengubah tumpuan pembaca.

Untuk menjadikannya lebih konkrit, pilih bahagian pendek yang merangkumi enam hingga sepuluh hamparan berturutan. Berikan setiap hamparan label ringkas seperti “padat”, “terbuka”, “berulang”, “mendadak” atau “tenang”. Label ini bukan keputusan muktamad; sebaliknya, ia menggalakkan anda menyemak rentaknya. Kemudian perhatikan peralihan. Adakah garisan mendatar dalam satu imej bersambung sebagai kaki langit dalam imej seterusnya? Adakah seseorang menghadap ke arah selakan halaman lalu seolah-olah membawa anda ke hadapan? Adakah warna yang serupa muncul semula selepas beberapa halaman sebagai titik rujukan visual?

Bandingkan juga imej pertama dan terakhir dalam satu bahagian. Anda mungkin menyimpulkan bahawa urutan itu membentuk gelung, perkembangan, kontras atau pengakhiran yang tidak terungkai, tetapi nyatakan buktinya: “Foto pembuka dan penutup berkongsi sudut pandang yang tinggi, manakala bahagian tengah bergerak lebih dekat kepada orang ramai.” Ini lebih kukuh daripada “buku ini mempunyai cerita berbentuk bulatan.”

Getty menerangkan analisis formal sebagai pemerhatian terhadap unsur seperti garisan, bentuk, kontras dan keseimbangan, termasuk cara unsur tersebut membimbing mata. Gunakan kosa kata yang sama untuk meneliti satu urutan, bukan hanya satu foto. (Getty Museum: “Menganalisis Foto”)

Baca kapsyen dan esei selepas melihat imej sekali. Tanyakan fungsi teks berbanding gambar. Teks mungkin mengenal pasti seseorang atau tempat, menetapkan kronologi, memberikan konteks sejarah, menghuraikan kaedah atau memperkenalkan suara yang mengubah cara anda mentafsir imej.

Jangan anggap teks menerangkan setiap foto. Sebaliknya, catat kedudukan dan skopnya. Kapsyen tepat di bawah imej mempunyai fungsi berbeza daripada esei yang terletak beberapa halaman jauhnya. Urutan tanpa kapsyen mungkin mengekalkan tumpuan pada hubungan visual; urutan dengan kapsyen terperinci mungkin meminta anda menghubungkan imej dengan fakta tertentu. Perbezaan itu ialah pemerhatian tentang pembinaan buku, bukannya penilaian tentang pendekatan mana yang lebih baik.

Bahagian tengah yang berlipat wajar diperiksa secara berasingan. Apabila imej dicetak merentasi hamparan, lihat sama ada butiran penting hilang di lipatan. Apabila dua imej berhadapan, tanyakan sama ada kedua-duanya dibaca sebagai pasangan atau sengaja dibiarkan berasingan. Perhatikan sama ada bingkai sejajar, sama ada satu imej jauh lebih besar, dan sama ada selakan halaman menyembunyikan atau mendedahkan maklumat. Ini ialah keadaan fizikal yang tidak dapat ditunjukkan sepenuhnya oleh pratonton skrin, jadi catatkannya hanya berdasarkan salinan buku di hadapan anda.

Pada pusingan ketiga, pilih satu motif khusus untuk dijejaki. Motif boleh berupa objek, warna, bentuk, gerak isyarat, sudut pandang, ciri seni bina, jenis cahaya, ruang kosong atau hubungan berulang antara orang dengan ruang.

Mulakan dengan kiraan, bukan tafsiran. Contohnya:

Butiran dalam jadual ini sekadar contoh; gantikannya dengan butiran daripada buku pilihan anda. Amalan pentingnya ialah mencatat lokasi dan bukti formal sebelum menamakan sesuatu makna.

Selepas membuat kiraan, uji tiga kemungkinan fungsi. Adakah motif itu menghubungkan bahagian-bahagian yang pada asalnya berjauhan? Adakah motif itu berubah dari segi skala, warna atau konteks? Adakah motif itu muncul pada saat peralihan, seperti sebelum bab baharu atau selepas hamparan kosong? Jika ya, anda boleh menulis inferens yang berhati-hati: “Bentuk menegak yang berulang mungkin membantu menghubungkan bahagian-bahagian kerana ia muncul semula berhampiran perubahan latar.” Ungkapan “mungkin membantu” itu penting. Sesuatu tafsiran ialah kemungkinan yang beralasan, bukannya fakta tentang niat jurugambar melainkan buku itu menyatakan niat tersebut.

Bandingkan motif anda dengan teks buku hanya selepas pemeriksaan visual ini. Sesuatu esei mungkin mengesahkan, merumitkan atau tidak menyentuh perkara yang anda perhatikan. Kaedah pengajaran Smithsonian American Art Museum juga menggalakkan perbandingan, pencarian hubungan, soalan terbuka dan perhatian terhadap jurang pemahaman ketika meneliti foto sumber primer. (Smithsonian American Art Museum: “Analisis Visual Foto”)

Salin kad ini ke dalam buku nota untuk setiap buku. Pastikan jawapan cukup ringkas agar dapat disemak kemudian.

Pusingan 1 — Objek.

Pusingan 2 — Urutan.

Pusingan 3 — Motif.

Nota bukti.

Tulis tiga ayat:

Format ini memastikan pemerhatian, pola dan inferens kekal berbeza. Format ini juga memberi anda rekod berguna untuk kembali kepada buku itu kemudian atau membincangkannya dengan orang lain.

Gunakan senarai semak di bawah sebelum meminjam atau membeli. Senarai ini bersifat neutral: tujuannya adalah untuk memadankan buku dengan masa yang anda ada dan cara pemerhatian yang anda sukai, bukannya menetapkan hierarki sejagat.

Jika beberapa pilihan memenuhi syarat ini, pilih yang benar-benar menarik perhatian anda. Keseronokan juga maklumat yang berguna: pemerhatian yang berterusan memudahkan anda mengesan perubahan kecil pada rentak, bahan dan motif. Anda juga boleh berkongsi satu hamparan atau satu soalan dengan rakan dan membandingkan pemerhatian, sambil membiarkan tafsiran setiap orang terbuka.

Terlalu awal menilai setiap imej. Foto yang kelihatan biasa jika dilihat sendirian mungkin memainkan peranan penting sebagai peralihan antara dua imej yang lebih menonjol. Baca hamparan di sekelilingnya dahulu.

Menganggap kapsyen sebagai keseluruhan makna. Kapsyen memberikan maklumat, tetapi tidak memadamkan komposisi, skala, urutan atau perkara yang tidak disertakan. Kembali kepada perkara yang boleh anda lihat.

Menganggap setiap pengulangan sebagai simbol. Pengulangan mungkin pilihan subjek, alat penyuntingan, kekangan cetakan atau kebetulan. Kira kemunculannya dan huraikan perubahannya sebelum memberikan makna.

Mengabaikan buku fizikal. Pratonton digital boleh menunjukkan gambar, tetapi tidak semestinya kertas, bahagian tengah yang berlipat, selakan halaman atau skala sebenar. Tandakan pemerhatian yang memerlukan salinan fizikal.

Hanya menulis perkataan yang menggambarkan suasana. Gantikan “cantik”, “pelik” atau “perlahan” dengan bukti yang membawa anda kepada kesimpulan itu: deretan hamparan pucat yang panjang, imej mendadak yang memenuhi seluruh halaman, margin kosong yang berulang atau kapsyen yang menyelang-selikan kelompok imej.

Hasilnya bukan keputusan muktamad tentang buku itu. Hasilnya ialah rekod jelas tentang cara anda memerhati, susunan yang dibuat oleh buku itu dan bahagian yang tafsirannya masih sementara. Inilah cara praktikal bagi pemula untuk mengasah perhatian visual melalui buku fotografi—satu urutan, hamparan dan perincian berulang pada satu masa.