Как превратить открытый аккорд на гитаре в перебор
Чтобы превратить открытый аккорд на гитаре в перебор, зажмите аккорд, выберите басовую ноту для большого пальца и перебирайте выбранные верхние струны в повторяющемся ритме. Начните с открытого до мажора и последовательности струн 5–3–2–1. Играйте ровно, затем повторите ту же последовательность перебора на ля миноре.
Этот урок предназначен для начинающих, которые уже умеют брать открытый аккорд и хотят превратить его в плавный аккомпанемент. В практических упражнениях ниже отдельно рассматриваются три решения: какие ноты зажимать, какие струны перебирать и когда играть. Когда эти решения станут понятны, вы сможете менять аккорды, не придумывая каждый раз новый рисунок.
1. Возьмите открытый аккорд до мажор и проверьте его ноты
Используйте стандартный строй: E–A–D–G–B–E, от самой низкой по звучанию струны к самой высокой. В инструкциях ниже струна 6 — это низкая E, а струна 1 — высокая E. Во всех примерах предполагается стандартный строй. Руководство Fender по стандартному строю подтверждает последовательность открытых струн.
Возьмите открытый аккорд до мажор левой рукой:
- Указательный палец: струна 2, лад 1.
- Средний палец: струна 4, лад 2.
- Безымянный палец: струна 5, лад 3.
- Струны 3 и 1 оставьте открытыми.
- Струну 6 в этом упражнении не играйте.
Это стандартная аппликатура открытого до мажора, описанная в уроке Fender по аккорду C.
Прежде чем добавлять ритм, извлеките по отдельности звуки на струнах 5, 4, 3, 2 и 1. Убедитесь, что каждая струна звучит чисто. Если какая-то струна заглушена, поправьте аккорд и проверьте её ещё раз. Это полезная проверка: она помогает отличить аккорд, который нужно поправить, от последовательности перебора, которую нужно отработать.
Продолжайте держать аккорд во время перебора. Арпеджио — это аккорд, ноты которого звучат по отдельности; если позволить им перекрываться, упражнение приобретёт связное звучание. В базовом уроке игры пальцами Andy Guitar также предлагается держать аккорд, пока ноты звучат.
2. Чётко назначьте роль каждому пальцу правой руки
В нотной записи для перебора часто используют обозначения p, i, m и a для большого, указательного, среднего и безымянного пальцев правой руки. Эти буквы обозначают пальцы, которыми вы перебираете струны; они не связаны с номерами ладов. Определение этой записи приведено в объяснении PIMA от Fender.
В этом уроке используйте следующие назначения. Это единый вариант аппликатуры для данных упражнений, а не обязательное правило для всех аранжировок игры пальцами.
| Палец правой руки | Обозначение | Струна в начальном рисунке |
|---|---|---|
| Большой | p | 5: струна A |
| Указательный | i | 3: струна G |
| Средний | m | 2: струна B |
| Безымянный | a | 1: высокая струна E |
Произнесите «большой, указательный, средний, безымянный», касаясь назначенных струн, но не играя на них. Затем извлеките ноты в этом порядке. Обратите внимание: при переходе к ноте указательного пальца большой палец пропускает струну 4: нужная последовательность — 5–3–2–1.
3. Освойте четырёхнотный рисунок, прежде чем ускоряться
Ниже приведён практический вариант, подготовленный для этого урока. Держите до мажор и играйте по одной ноте на каждую долю такта из четырёх долей.
| Счёт | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| Струна | 5 | 3 | 2 | 1 |
| Лад | 3 | 0 | 1 | 0 |
| Палец правой руки | p | i | m | a |
Считайте вслух: «раз, два, три, четыре». На раз играйте пятую струну, на два — третью, на три — вторую, на четыре — первую. После четырёх сразу возвращайтесь к пятой струне на следующий счёт «раз».
В строке с ладами указано, где зажимать ноту на выбранной струне. Ноль означает открытую струну. Не нужно заново брать аккорд для каждой ноты: сохраняйте аппликатуру до мажора на протяжении всего такта.
Выберите темп, в котором можете выдерживать одинаковые интервалы между всеми четырьмя нотами. Если используете метроном, для начала можно установить, например, 60 ударов в минуту и играть по одной ноте на щелчок. При необходимости снизьте темп. Ровность важнее всего в начальном уроке по арпеджио от Andy Guitar.
Особенно следите за стыком между повторами. Расстояние от последней высокой струны E до следующей басовой ноты должно быть таким же, как интервалы между остальными нотами. Если в этом месте возникает пауза, рисунок будет звучать как отдельные попытки, а не как непрерывный аккомпанемент.
4. Превратите последовательность в аккомпанемент восьмыми нотами
Когда четырёхнотная последовательность начнёт звучать плавно, сыграйте её дважды в пределах одного такта из четырёх долей. Считайте «раз и два и три и четыре и». На каждый произнесённый слог приходится один щипок.
| Счёт | 1 | и | 2 | и | 3 | и | 4 | и |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Струна | 5 | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 1 |
| Палец правой руки | p | i | m | a | p | i | m | a |
Порядок струн остаётся тем же; меняется их расположение относительно долей. Теперь большой палец играет на долях 1 и 3. Если метроном отсчитывает пронумерованные доли, ноты на «и» приходятся ровно на середину между щелчками.
При необходимости снизьте настройку метронома, осваивая этот вариант. Если темп долей не меняется, переход от одной ноты на долю к двум удваивает скорость игры. Рассматривайте это как отдельный этап и не ожидайте, что сразу получится играть быстрее.
Для простого музыкального разнообразия слегка выделите первую басовую ноту, а верхние играйте ровно. Следите, чтобы каждый такт начинался отчётливо и бас не заглушал остальные ноты аккорда.
5. Перенесите тот же рисунок с до мажора на ля минор
Теперь примените рисунок восьмыми нотами к последовательности из двух аккордов: один такт до мажора, затем один такт ля минора (Am). Повторяйте эти два такта.
Для открытого Am оставьте указательный палец левой руки на струне 2, ладу 1, а средний — на струне 4, ладу 2. Переставьте безымянный палец со струны 5, лада 3, на струну 3, лад 2. Струна 5 станет открытой. Эти позиции соответствуют аппликатуре из урока Fender по аккорду ля минор.
| Аккорд | Последовательность струн на один такт | Лады на этих струнах |
|---|---|---|
| C | 5–3–2–1–5–3–2–1 | 3–0–1–0–3–0–1–0 |
| Am | 5–3–2–1–5–3–2–1 | 0–2–1–0–0–2–1–0 |
Правая рука проходит один и тот же путь на обоих аккордах. Левая меняет ноты под ним. Возьмите аппликатуру Am на первую долю следующего такта, а на черте следующего такта вернитесь к до мажору.
Если при смене аккорда ритм сбивается, временно вернитесь к четырёхнотному варианту. Потренируйте по одному такту до мажора и Am, играя по одной ноте на долю. Когда переход получится в таком более простом темпе, снова добавьте восьмые ноты.
При переносе этого подхода на другой аккорд сначала определите, какую басовую ноту нужно сыграть, и только потом перемещайте большой палец. Начать с основного тона аккорда — хороший вариант; в зависимости от аппликатуры этот тон может находиться на разных струнах. Связь между основным тоном аккорда и начальной струной большого пальца объясняется в уроке Andy Guitar для начинающих по рисункам игры пальцами.
6. Определите, что именно мешает играть рисунок
Следуйте этой последовательности, чтобы решить, что отрабатывать дальше. Меняйте по одному элементу за раз, чтобы понять, помогает ли корректировка.
| Что вы слышите | Что проверить | Что делать дальше |
|---|---|---|
| Одна нота звучит приглушённо | Извлеките звук на этой струне отдельно, продолжая держать аккорд | Поправьте аккорд, прежде чем повторять рисунок |
| Звучит не та струна | Медленно сверяйтесь с номерами струн | Отрабатывайте по одной последовательности 5–3–2–1 за раз |
| После высокой E возникает пауза | Прислушайтесь к переходу со струны 1 на струну 5 | Медленно зацикливайте этот переход |
| Ритм сбивается только при смене аккорда | Сравните игру на одном аккорде и на последовательности C–Am | Используйте четырёхнотный вариант для отработки переходов |
| Верхние ноты теряются под басом | Сравните их громкость | Сделайте ноту большого пальца тише и повторите |
Короткая запись поможет сравнить повторы. Прислушайтесь к трём вещам: восьми равномерно распределённым щипкам, нужному порядку струн и смене аккорда, которая происходит на следующую долю «раз». По этим наблюдениям выберите следующее упражнение.
7. Добавьте чередующийся бас, когда основной рисунок получится
Для первого аккомпанемента достаточно повторять одну басовую ноту. Если хотите перейти к подвижной басовой партии, потренируйтесь чередовать большой палец между струнами 5 и 4, удерживая до мажор. Урок Fender по технике Трэвиса начинается с этой пары басовых струн, а затем постепенно добавляет ноты на верхних струнах.
Поначалу отрабатывайте это отдельно. Чередование баса добавляет большой пальцу ещё один вариант струны, поэтому сначала освойте ритм, а потом соединяйте его с верхними нотами. Fender описывает технику Трэвиса как ровное чередование басовых нот с верхними нотами, которые играют пальцами.
Чтобы завершить первый рисунок, вернитесь к последовательности C–Am и сыграйте несколько раз подряд без пауз. Сохраняйте чёткую последовательность, считайте через границы тактов и позволяйте нотам аккорда звучать. Аккомпанемент можно считать освоенным, когда порядок перебора сохраняется при смене аккорда. После этого выберите, что исследовать дальше: другой ритм или подвижную басовую партию.
Источники
- Стандартный строй: как появился EADGBE — Fender
- Учимся играть аккорд C на гитаре — Fender
- Что такое PIMA? — Fender
- Fingerstyle 04 — базовый рисунок игры пальцами — Andy Guitar
- Как играть аккорд ля минор — Fender
- 3 простых рисунка игры пальцами для начинающих — Andy Guitar
- Освойте технику Трэвиса на гитаре — Fender