Metlivi-blog

Vijf vragen voor een maandelijkse evaluatie

Met een nuttige maandelijkse evaluatie zie je wat er is gebeurd, bepaal je wat belangrijk is en kies je een praktische volgende stap. Trek er 20–30 minuten voor uit, verzamel een paar geheugensteuntjes uit je agenda, notities of takenlijst en beantwoord vijf vragen: Wat is er gebeurd? Wat voelde de moeite waard? Wat zat in de weg? Wat heb ik geleerd? Wat neem ik mee naar volgende maand? Je hoeft geen perfect overzicht van de maand te hebben; een paar concrete voorbeelden zijn genoeg om de evaluatie nuttig te maken.

28 september 20266 minuten leestijdDoor Metlivi Editorial Team
Sectie 1

Voordat je begint: verzamel een paar aanwijzingen

Begin met informatie die je al hebt: afspraken in je agenda, afgeronde taken, foto's, notities of een kort lijstje met plannen die je aan het begin van de maand maakte. Dit zijn geheugensteuntjes, geen beoordelingslijst. Als je gegevens onvolledig zijn, erken dat dan en ga uit van wat je je herinnert, in plaats van ontbrekende informatie te zien als bewijs dat er niets is gebeurd.

Een evaluatie werkt het best als die eindigt met een besluit waar je iets mee kunt doen. Ook de richtlijnen van Atlassian voor retrospectieven gaan van terugblikken op wat goed ging en wat beter kon naar het kiezen van veranderingen voor de volgende cyclus. De richtlijnen zijn bedoeld voor teams en sprints, maar die volgorde kan ook richting geven aan een persoonlijke maandelijkse evaluatie. Atlassian: Sprintretrospectieven

Sectie 2

1. Wat is er deze maand daadwerkelijk gebeurd?

Maak een korte, feitelijke tijdlijn van de maand. Wat heb je afgerond, begonnen, bijgewoond, gemaakt, verkend of waar heb je tijd aan besteed? Neem gewone momenten mee, naast mijlpalen: een etentje met een vriend, een wandeling in het weekend, een opnieuw ingerichte kamer of een project dat vooruitgang boekte.

Deze vraag onderscheidt gebeurtenissen van oordelen. ‘Ik heb niets gedaan’ is een conclusie; ‘Ik heb twee taken afgerond, één uitgesteld en een dagtrip gemaakt’ is een verslag waar je iets mee kunt. Had je doelen, vergelijk dan het plan met wat er is gebeurd, maar neem ook betekenisvolle activiteiten mee die niet op het plan stonden. Het doel is om de maand helderder te zien, niet om jezelf te beoordelen.

Probeer dit: Schrijf vijf tot tien opsommingstekens op. Vind je dat lastig, bekijk dan telkens één kalenderweek en stop zodra je genoeg voorbeelden hebt om patronen te herkennen.

Sectie 3

2. Welke momenten of activiteiten voelden de moeite waard?

Kies een paar momenten waar je graag opnieuw ruimte voor zou maken. Wat maakte ze leuk of betekenisvol voor jou? Misschien vond je de activiteit zelf fijn, de mensen met wie je die deelde, de omgeving of de vrijheid om die in je eigen tempo te doen. Als je de reden benoemt, levert dat een bruikbaardere aanwijzing op dan de maand simpelweg ‘goed’ of ‘slecht’ noemen.

Houd je antwoord persoonlijk en concreet. ‘Meer bewegen’ is breed; ‘na het werk een rustige wandeling maken hielp me om van buiten zijn te genieten’ benoemt een echte activiteit en wat je eraan aansprak. Dit betekent niet dat je elk uur moet optimaliseren. Het helpt je op te merken wat je opnieuw wilt kiezen.

Todoists gids voor de jaarlijkse evaluatie raadt aan terug te kijken op prestaties en concrete verslagen te gebruiken om op het jaar te reflecteren. Bij een maandelijkse evaluatie kun je diezelfde basisaanpak op kleinere schaal gebruiken, met de nadruk op je eigen ervaringen. Todoist: Zo doe je je eigen jaarlijkse evaluatie

Sectie 4

3. Wat zat in de weg of kostte meer tijd en energie dan verwacht?

Benoem een of twee specifieke obstakels. Misschien was voor een plan een vrije avond nodig die vol raakte, waren er spullen voor nodig die je niet had of botste het met een andere afspraak. Beschrijf de omstandigheden zonder er een oordeel over je karakter van te maken.

Vraag je daarna af of er iets aangepast kan worden. Kan de activiteit korter, naar een andere dag verplaatst, eenvoudiger gemaakt of samen met iemand anders gepland worden? Wil je die activiteit nog steeds doen? Soms is de nuttige conclusie dat je het plan moet aanpassen; soms laat je een activiteit los omdat die je niet meer interesseert.

Trek niet te snel een conclusie over een patroon op basis van één uitzonderlijke maand. Eén afzegging kan het gevolg zijn van een eenmalige gebeurtenis. Noteer het als hetzelfde obstakel zich meerdere keren voordoet en overweeg een kleine verandering. De evaluatie is een praktisch hulpmiddel, geen test met een voldoende of onvoldoende.

Sectie 5

4. Wat heb ik geleerd over wat ik leuk vind, belangrijk vind of anders wil doen?

Zet je observaties om in een bescheiden inzicht. Bijvoorbeeld: ‘Ik vond samen met vrienden koken leuker dan een grote bijeenkomst plannen’ of ‘Ik had meer tijd om te tekenen toen ik mijn spullen liet liggen.’ Houd je formulering dicht bij de feiten. Eén maand kan een idee opleveren, maar bewijst geen algemene regel over wat je altijd leuk zult vinden.

Weet je het niet zeker, noteer dan een vraag om volgende maand te verkennen in plaats van een conclusie te forceren: ‘Zou ik dit in het weekend leuker vinden?’ of ‘Wil ik doorgaan met dit project, of hield ik het vooral aan omdat ik er al aan begonnen was?’ Nieuwsgierigheid laat ruimte om je beeld bij te stellen als de omstandigheden veranderen.

Een nuttige notitie verbindt de observatie aan een keuze. ‘Ik ben graag buiten’ is een begin. ‘Volgende maand wil ik één eenvoudige buitenactiviteit plannen’ geeft die observatie een mogelijke vervolgstap.

Sectie 6

5. Wat neem ik mee naar volgende maand?

Kies één tot drie acties, voornemens of activiteiten. Ook de migratiegids van Bullet Journal vraagt lezers na te gaan of onafgemaakte taken het waard zijn om mee te nemen, hoewel deze evaluatie van vijf vragen over meer gaat dan taken. Maak elke keuze concreet genoeg om die te herkennen wanneer het zover is. ‘Meer tijd met vrienden doorbrengen’ kan bijvoorbeeld worden: ‘Sam in de eerste week vragen om samen te eten.’ ‘Vooruitgang boeken met het project’ kan worden: ‘Het volgende kleine onderdeel kiezen en er één keer aan werken.’

Bepaal ook wat je wilt behouden, veranderen of stopzetten. Een eenvoudig plan in drie regels kan helpen:

Vul de pagina niet met verplichtingen. Het doel is om een korte richting te kiezen, niet om elk moment van tevoren in te plannen. Hangt een plan af van iemand anders of van een onzekere gebeurtenis, noteer die voorwaarde dan zodat je het later kunt aanpassen.

Behouden: een activiteit of routine die je wilt herhalen.

Veranderen: één detail waardoor een gekozen activiteit leuker of makkelijker af te ronden wordt.

Proberen: iets nieuws waar je nieuwsgierig naar bent.

Sectie 7

Uitgewerkt voorbeeld: zet een maand om in een volgende stap

Stel dat je van plan was meer tijd te besteden aan tekenen. Uit je agenda en notities blijkt dat je twee keer hebt getekend, beide keren op een rustige weekendmorgen. Je herinnert je ook dat je een avond met vrienden leuk vond, terwijl een groter kunstproject vastliep omdat je geen duidelijk eerste stap kon vinden.

Een praktische evaluatie zou er zo uit kunnen zien:

Dit voorbeeld stelt geen gegarandeerde routine of algemene regel vast. Het laat zien hoe concrete observaties kunnen leiden tot een haalbaar experiment. Volgende maand kun je nagaan of je er nog steeds plezier aan beleeft en je aanpak aanpassen.

Wat is er gebeurd? Ik heb twee keer getekend en met vrienden gegeten.

Wat voelde de moeite waard? Tekenen voelde ontspannend als ik er een uur voor had; het etentje was leuk omdat we het eenvoudig hielden.

Wat zat in de weg? Ik wist niet hoe ik aan het grotere project moest beginnen.

Wat heb ik geleerd? Ik vind dingen maken leuker als ik kan beginnen met een kleine, duidelijke taak.

Wat neem ik mee? Ik leg vrijdag mijn tekenspullen klaar en kies één kleine schets voor het weekend.

Sectie 8

Houd de evaluatie nuttig en niet belastend

Heb je weinig tijd, beantwoord de vijf vragen dan elk in één zin. Heb je een maand overgeslagen, dan hoef je niet eerst elk detail te reconstrueren voordat je verdergaat. Begin met wat je je kunt herinneren en kies nu een volgende stap. Helpen cijfers of trackers je herinneringen op te halen, gebruik ze dan als ondersteunend bewijs; laat ze niet de activiteiten en momenten vervangen die je echt belangrijk vindt.

Een goede maandelijkse evaluatie eindigt met een paar duidelijke notities: wat er is gebeurd, wat je wilt herhalen, wat je misschien wilt veranderen en één volgende stap. Bewaar de notities ergens waar je ze kunt terugvinden. Bij je volgende evaluatie heb je dan meer om op terug te blikken dan alleen een vage indruk: je hebt je eigen verslag van wat je hebt gekozen en opgemerkt.

Gerelateerde artikelen

Blijf dit onderwerp verkennen