先看標籤：用六項卡觀察一件藝術品
不立即理解一件藝術品並不會讓你無處可看。從你面前的證據開始，推遲對完整意義的需求。國家美術館圍繞著顏色、線條、形狀、形式和紋理組織教育資源，顯示這些元素是可識別和比較的。現代藝術博物館的「慢看」行程建議提供描述性註釋，暫時擱置牆壁標籤，一次只專注於顏色、形狀、線條、紋理或圖形。 NGA 的紋理資源透過筆觸、圖層、工具和材質進一步描述表面。這些來源提供了觀察提示，而不是對每件作品都有一種解釋。使用一件精確的藝術品，尊重觀看距離和場地規則，並在添加關聯之前寫下可見的內容。六個領域就足夠了：作品佔據了什麼、色彩和光線、線條和形狀、材料和表面、佈局和尺度，以及一個開放性問題。
鎖定一件藝術品和您的觀看位置
記錄官方位置或畫廊、您所面對的作品以及您被允許觀看的位置。如果標題已經可見，您可以記下它，而無需閱讀標籤的其餘部分。不要將附近的作品、複製品和原作合併為一個觀察結果。從全景開始，然後只在場地允許的地方移動。寫下日期，因為照明、安裝和顯示版本可能會變更。這張卡牌屬於本次遭遇；它並不聲稱描述了該作品的每張照片、版本或後來的裝置。
描述一下工作內容
列出可見的圖形、物件、區域、標記、空白或重複的單元，而無需先命名故事。使用位置詞，例如左上、中心、後面、附加、孤立或重複。如果作品是抽象的，請描述有界的區域、形式和間隔，而不是強迫它們代表熟悉的物體。區分「邊緣附近出現紅色橢圓形」和「橢圓形象徵危險」。第一個是可以觀察到的；第二個是需要支持的解釋。當身份不確定時，寫上「看起來像」或「身份不明」並保留不確定性。
遵循顏色、光線、線條和形狀
選擇兩種或三種主色並注意對比、重複或過渡。然後識別直線、曲線、斷裂、柔和或銳邊的線條以及幾何或不規則形狀。 NGA 的元素單元使用顏色、線條、形狀和形式作為單獨的方式來檢查作品的建構方式。不要將普遍的情緒附加到顏色或線條上。相反，要清楚地說明它的作用：一個淺色區域將兩個深色組分開，一條對角線穿過框架，或者重複的圓圈在表面上引起注意。即使回應不同，其他查看者也可以檢查這些關係。
檢查材料、表面和製作痕跡
稍後使用官方材料線，但首先註意表面顯示的內容：厚層或薄層、光滑區域、連接處、切口、指紋、編織纖維、拋光反射或工具痕跡。 NGA 的紋理資源描述了刷子、小刀、海綿、手指、分層和刮擦如何創造不同的外觀。這支持了痕跡的詞彙，但不確定這項工作的實際過程。將「看起來凸起」與「用調色刀製作」分開，直到可靠來源確認工具。除非場地明確邀請，否則切勿觸摸。
地圖排列、比例尺及注意事項
注意作品的實際或表面規模、最大和最小的元素、擁擠和開放的區域、對稱或不平衡，以及你的注意力首先和接下來到達的地方。透過將目光移開並回頭一次，或按照 MoMA 的建議從上到下、從一側到另一側掃描來測試路線。記錄序列，但不要聲明藝術家希望每隻眼睛都以相同的方式移動。如果框架、底座、投影、聲音來源或周圍空間改變了遭遇，請將其作為安裝環境包括在內，而不是假裝它位於圖像內部。
以一項觀察和一個問題結束
從卡片中選擇最具體的觀察結果並寫下它提出的一個問題。一個有用的問題與證據相關：「為什麼材料在這個連接處發生變化？」或「標籤中是否有重複的圖形名稱？」避免「這一切意味著什麼？」因為它沒有提供下一個來源。不要透過發明意圖來回答問題。完成的卡片有六個欄位，並且可以在沒有關於喜好、品質或重要性的判斷的情況下結束。僅當您想測試或擴展問題時才閱讀接下來的標籤，而不是因為觀察失敗。
常見問題
我必須尋找固定的分鐘數嗎？
不需要。按照畫廊情況允許的速度完成六個證據欄位。
如果我仍然不知道工作的意義怎麼辦？
填寫觀察卡不需要意義；在標籤或產品系列頁面上保留一個精確的問題。
兩位觀眾可以寫出不同的觀察嗎？
是的，只要將可見證據與個人關聯和未經支持的解釋分開即可。