من يقرر ما إذا كانت صفحة اليوميات مفيدة؟

ليس لصفحة اليوميات وظيفة واحدة شاملة

يمكن لليوميات أن تخدم أغراضاً مختلفة في أيام مختلفة. يصف قسم الأرشيف والمجموعات الخاصة بجامعة كونيتيكت اليوميات بأنها سجلات قد تبوح بالمكنونات، أو تتأمل، أو تجمع أفكاراً أو أشياء ذات أهمية، أو تزجي الوقت. ويؤكد أن الغرض من اليوميات يعتمد على كاتبها وظروفه. أرشيف جامعة كونيتيكت والمجموعات الخاصة، "لأعين خاصة فقط: لماذا نكتب اليوميات"

هذا التنوع يكتسب أهمية كبرى عندما تشعر أن صفحة ما غير منتجة. إذا كنت تتوقع أن تقدم كل تدوينة فكرة متعمقة جديدة، فقد تبدو ملاحظة قصيرة عن غداء عادي بمثابة إخفاق. ولكن إذا كان الهدف من الصفحة هو حفظ ما تناولته مع صديق، أو المكان الذي ذهبت إليه، أو تفصيلة واحدة قد تنساها لولا ذلك، فقد تكون الصفحة قد أدت وظيفتها تماماً. وإذا كنت قد كتبت لمجرد ملء عشر دقائق من الهدوء، فإن إتمام الصفحة يمكن أن يكون كافياً بحد ذاته.

لا يوجد معيار خارجي يتعين على كل تدوينة خاصة تلبيته. فاليوميات المدرسية، وسجل العمل، واليوميات الخاصة قد يكون لكل منها قراء ومتطلبات مختلفة. يلاحظ مركز الكتابة في جامعة تكساس إيه آند إم، على سبيل المثال، أن بعض اليوميات تكون شخصية وموجهة إلى الذات، بينما يتفاعل البعض الآخر مع المواد الدراسية ويكون الجمهور المستهدف هو المعلم أو الزملاء. وتلك مهام مختلفة بمقاييس مختلفة للفائدة. مركز الكتابة بجامعة تكساس إيه آند إم، "اليوميات"

حدد الغرض قبل أن تقيّم الصفحة

توجد طريقة سريعة للحكم على التدوينة بإنصاف، وهي إكمال هذه الجملة: "كتبت هذه الصفحة لكي...". اجعل الإجابة مقتضبة ومحددة؛ فربما كنت تريد تسجيل تسلسل أحداث اليوم، أو تذكر كيف كانت وجبة طعام، أو إعداد قائمة للغد، أو وصف لحظة لطيفة، أو تدوين بضعة أفكار غير منظمة على الورق.

قارن الآن بين الصفحة وذلك الغرض، وليس مع نموذج مثالي متخيل لليوميات. هل سجلت ما يكفي من الحدث للتعرف عليه لاحقاً؟ هل دونت الأمر الذي أردت تذكره؟ هل قضيت الوقت الذي خصصته للكتابة؟ هذه وسيلة عملية للمساعدة في اتخاذ القرار، وليست اختباراً بدرجة مطلوبة؛ والهدف منها هو مساعدتك في التمييز بين "لم أفعل ما كنت أنوي فعله" و"توقعت من هذه الصفحة أكثر مما طلبت منها أصلاً".

يمكن أن يكون للصفحة أيضاً أكثر من غرض واحد؛ فبضعة أسطر عن نزهة سيراً على الأقدام قد تسجل المكان الذي ذهبت إليه وما لاحظته. وإذا كان سبب كتابتك هو حفظ تفصيلة صغيرة، فيمكن اعتبار التدوينة ناجحة حتى لو لم تسفر عن نتيجة أكبر. إن التعامل مع كل صفحة باعتبارها سجلاً متواضعاً يبقي المعيار مرتبطاً بالمهمة التي اخترتها.

المفيد لا يعني بالضرورة أن يكون مصقولاً

اليوميات الشخصية ليست تلقائياً عملاً كتابياً موجهاً للجمهور. يصف مركز الكتابة في جامعة تكساس إيه آند إم اليوميات بأنها غير رسمية وغالباً ما تكون موجهة إلى الكاتب وحده. ويساعد هذا التمييز في توضيح سبب عدم حاجة الصفحة إلى مقدمة أنيقة، أو خاتمة مرضية، أو درس واضح حتى تؤدي غرضها الخاص.

على سبيل المثال، تخيل تدوينة تقول: "السوق بعد العمل. كان الكمثرى ناضجاً. سلكت الطريق الأطول إلى المنزل". قد تبدو بسيطة للغاية ولا تستحق الاحتفاظ بها، ولكن إذا كان الدافع وراء الكتابة هو تذكر التفاصيل الصغيرة من اليوم، فإن التدوينة تحتوي على ثلاثة تفاصيل محددة. أما إذا كان هدفك هو تسجيل محادثة مهمة، فإنها لم تغطِ تلك المهمة. إذن، يعتمد كونها مفيدة أم لا على ما كنت تنوي التقاطه.

يتغير المعيار عندما يحدد شخص آخر المهمة؛ فقد تتضمن اليوميات الصفية، أو دفتر الملاحظات المشترك، أو السجل العملي متطلبات محددة مسبقاً مثل موضوع مقترح، أو تاريخ، أو استجابة لمادة معينة. في هذه الحالة، راجع التعليمات ذات الصلة بالإضافة إلى غرضك الخاص. أما بالنسبة لليوميات الخاصة الخالية من أي تكليف خارجي، فيمكنك اختيار ما إذا كانت أي مراجعة أو بنية تستحق وقتك.

جرب المراجعة السريعة بدلاً من نبذ الصفحة

عندما تعيد قراءة تدوينة وتشعر أنها كانت عديمة الفائدة، تمهل للحظة لتحديد ما يزعجك فيها. ربما تبدو مكررة، أو مقتضبة للغاية، أو غامضة، أو مختلفة عما خططت لكتابته؛ ثم قرر ما إذا كان إدخال تغيير بسيط سيخدم تدوينة مستقبلية بشكل أفضل.

يمكنك إضافة تاريخ، أو وسم التدوينة بعبارة "أشياء للتذكر"، أو وضع عنوان لقائمة قصيرة. كما يمكنك ترك الصفحة كما هي واستخدام فكرة توجيهية مختلفة في المرة القادمة. وإذا كنت تريد استكشاف فكرة ما، فأضف سؤالاً واحداً في النهاية، مثل "ما هو الجزء من اليوم الذي أريد تذكره؟". لا يوجد إلزام بتعديل تدوينة أدت بالفعل ما كنت بحاجة إليه.

تقدم نصائح الكتابة الصادرة عن جامعة ويسكونسن–ماديسون تمييزاً مفيداً آخر: فالكتابة الحرة تهدف إلى استمرار تدفق الأفكار، وينصح المركز الكتّاب بعدم التوقف لإعادة القراءة أو التنقيح أثناء تلك العملية. وتُستخدم هذه التقنية لتوليد الأفكار لمهمة كتابية، وليست قاعدة يجب على كل مدوّن يوميات اتباعها. ومع ذلك، فهي توضح سبب أن الحكم على كل صفحة من خلال مظهرها عند المراجعة اللاحقة قد يغفل السبب الحقيقي الذي كُتبت من أجله في المقام الأول. مركز الكتابة بجامعة ويسكونسن–ماديسون، "توليد الأفكار لمقالتك"

استخدم قائمة تحقق مقتضبة عندما تكون الإجابة غير واضحة

إذا كنت لا تزال غير متأكد، فاستخدم هذه الأسئلة لاتخاذ قرارك. لا تحتاج إلى الإجابة عنها جميعاً، ولا توجد درجات يتعين عليك الوصول إليها.

ما الذي أردت تسجيله، أو تذكره، أو التخطيط له، أو ملاحظته؟

هل يظهر هذا الغرض في أي مكان بالصفحة؟

هل هناك تفصيلة أود التمكن من العثور عليها لاحقاً؟

هل يمكن لتاريخ، أو عنوان، أو جملة توضيحية واحدة أن تساعدني في الاستفادة من هذه الصفحة؟

هل أريد إجراء تعديل بسيط في المرة القادمة، أم كانت الكتابة كافية لليوم؟

تساعدك هذه الأسئلة في اختيار خطوة عملية بدلاً من محاولة قياس تدوينة شخصية وفق معيار مثالي مجرد. إذا كانت الصفحة تحتوي على ما أردته، فدعها وشأنها. وإذا كانت هناك تفصيلة ناقصة تهمك، فأضفها. وإذا كان غرضك غير واضح، فحدد هدفاً أبسط لتدوينتك التالية؛ فهذه إجابة كاملة حتى وإن ظلت الصفحة نفسها موجزة أو عادية.

دع غرضك البسيط هو من يقرر

يحدد الكاتب ما إذا كانت صفحة اليوميات الشخصية مفيدة من خلال مقارنتها بالسبب وراء كتابتها. يمكن للآخرين وضع معايير للمهام التي طلبوا منك القيام بها، ولكن التدوينة الخاصة لا تحتاج إلى إبهار أي شخص أو تحقيق نتيجة بعينها. ويؤكد توصيف جامعة كونيتيكت لأغراض اليوميات على عدم وجود غرض واحد يشترك فيه جميع كتاب اليوميات.

لذا، عندما تبدو الصفحة بلا فائدة، اطرح عليها سؤالاً منصفاً ومحدداً: "هل حققت هذه الصفحة ما أردته اليوم؟". الإجابة بـ "نعم" قد تعني أن الصفحة حفظت تفصيلة صغيرة واحدة، أو ساعدتك في إعداد قائمة، أو ببساطة استغلت بضع دقائق هادئة كما أردت. وإذا كانت الإجابة بـ "لا"، فيمكنك التعديل في التدوينة التالية. وفي كلتا الحالتين، يعود القرار إليك في تحديد الغرض الذي كُتبت الصفحة من أجله.

متابعة استكشاف الموضوع