Blog Metlivi

Cara Menggunakan Indeks Huruf-dan-Vokal Locke untuk Menemukan Catatan Lama dalam Buku Catatan Campur Aduk

Untuk menemukan catatan lama menggunakan kaedah Locke, pilih tajuk yang digunakan untuk menyimpannya, ambil huruf pertamanya dan vokal pertama selepas huruf itu, kemudian gunakan pasangan tersebut untuk mencari halaman buku nota yang diperuntukkan bagi kelas tajuk itu. Imbas tajuk di margin untuk menemukan yang diperlukan. Jika kelas itu bersambung di tempat lain, ikuti rujukan halamannya. Ini ialah sistem penghalaan yang ringkas: setiap topik tidak diberikan entri indeks tersendiri yang disusun mengikut abjad.

30 September 2026Bacaan 6 minitOleh Metlivi Editorial Team
Bahagian 1

Perkara yang ditunjukkan oleh indeks Locke

Locke menerangkan indeks yang dibina berasaskan gabungan huruf awal dengan vokal seterusnya dalam tajuk yang dipilih. Contohnya, Epistola diletakkan di bawah E–I dan Adversaria di bawah A–E. Pasangan itu mengenal pasti kelas tajuk serta halaman tempat kelas itu bermula; tajuk penuh ditulis di margin buku nota. Oleh itu, banyak tajuk yang berbeza boleh berkongsi satu pasangan huruf dan halaman permulaan yang sama. Locke, “A New Method of a Common-Place-Book”

Perbezaan itu penting apabila anda mencari catatan. Indeks abjad biasa mungkin menyenaraikan “Epistola” sebagai entri tersendiri dan membawa anda terus ke nombor halamannya. Sebaliknya, grid Locke membawa anda ke kelas E–I. Kemudian, anda menyemak tajuk di margin halaman tersebut untuk menemukan “Epistola” atau tajuk lain dalam kelas itu. Edisi Oxford bagi arahan Locke menyebut indeks itu sebagai jadual dua halaman dan menjelaskan bahawa huruf pertama tajuk serta vokal selepasnya menentukan kelasnya. Edisi kaedah Locke dalam Oxford Scholarly Editions Online

Bahagian 2

Langkah 1: Kenal pasti tajuk yang anda gunakan

Mulakan dengan label topik yang ditulis di sebelah petikan, yang tidak semestinya sama dengan kata-kata dalam petikan atau perkataan pertama petikan itu. Locke menyarankan supaya memilih perkataan penting yang menjadi inti perkara tersebut. Tajuk itulah yang menentukan laluan indeks. Contohnya, jika anda menyimpan petikan di bawah “Memory”, cari di bawah Memory walaupun perkataan itu tidak terdapat dalam petikan berkenaan.

Jika anda tidak ingat tajuk yang tepat, senaraikan beberapa label yang mungkin sebelum mula mencari: mungkin “Memory”, “Reading” atau nama seorang pengarang. Ini bantuan praktikal untuk pencarian, bukan sebahagian daripada peraturan Locke yang didokumenkan. Setiap calon mungkin membawa kepada kelas yang berbeza, jadi uji satu demi satu dan jangan menganggap kata kunci dalam petikan menentukan lokasinya.

Bahagian 3

Langkah 2: Tukarkan tajuk kepada kunci dua huruf

Ambil huruf pertama tajuk, kemudian kenal pasti vokal pertama selepas huruf awal itu. Jika perkataan bermula dengan vokal, huruf awal tidak dikira sebagai vokal selepasnya. Dalam contoh Locke, Epistola mempunyai kunci E–I dan Adversaria mempunyai A–E. Beliau menjadikan perkataan satu suku kata yang bermula dengan vokal sebagai pengecualian: vokal awal digunakan sebagai kedua-dua huruf, maka Ars diletakkan di bawah A–A dan Os di bawah O–O. Arahan dan contoh Locke

Gunakan grid yang benar-benar terdapat dalam buku nota anda. Susunan asal Locke bukan carta A–Z moden yang mudah: beliau menyatakan bahawa K, Y dan W digugurkan dan digantikan dengan C, I dan U, manakala Q–U diletakkan di ruang terakhir Z–U. Beliau juga menyatakan bahawa ruang Q–U yang berasingan boleh ditambah. Ini perincian sejarah tentang susunannya, bukannya syarat bagi mereka yang menggunakan penyesuaian kemudian. Jika grid anda sendiri merangkumi setiap huruf, ikuti labelnya secara konsisten dan jangan gunakan penggantian Locke tanpa menyemaknya. Kaedah huruf Locke

Bahagian 4

Langkah 3: Ikuti rujukan kelas dan imbas margin

Cari sel dua huruf dalam indeks dan baca nombor halaman yang tertulis di sebelahnya. Buka halaman itu, kemudian semak tajuk di margin untuk menemukan topik yang tepat. Susunan Locke memberikan satu kelas dua halaman berhadapan supaya tajuk-tajuknya dapat dilihat bersama. Sel itu tidak semestinya mengenal pasti tajuk atau petikan tertentu; marginlah yang memberikan butiran tersebut. Huraian Locke tentang indeks dan susun atur halaman

Sebagai contoh buku nota rekaan, katakan “Memory” disimpan di bawah M–E dan sel itu merujuk ke halaman 12. Buka halaman 12 dan cari MEMORY di margin, kemudian baca petikan di bawahnya. Jika margin itu sebaliknya memaparkan tajuk seperti “Memento” atau “Merit”, teruskan menyemak halaman-halaman kelas itu; tajuk tersebut mungkin berkongsi M–E. Nombor halaman dan label di sini hanyalah contoh, bukan bukti tentang mana-mana buku nota sejarah.

Bahagian 5

Langkah 4: Teruskan ke halaman seterusnya apabila kelas sudah penuh

Jika sesuatu kelas melebihi ruang asalnya yang terdiri daripada dua halaman, Locke mengarahkan penulis supaya menyambungnya pada halaman kosong yang lain. Beliau menghubungkan lokasi lama dengan lokasi baharu menggunakan rujukan berbalas: “V” (daripada verte, balikkan halaman) apabila halaman seterusnya bersebelahan terus, atau nombor halaman apabila ruang kosong seterusnya berada di tempat lain. Halaman baharu mengulangi tajuk yang disambung itu, dan halaman terdahulu merujuk ke hadapan. Locke tentang menyambung kelas yang penuh

Oleh itu, semasa mencari catatan, jangan berhenti pada bentangan halaman pertama jika terdapat tanda sambungan atau rujukan halaman. Ikuti rujukan itu, semak tajuk pada halaman baharu dan terus ikuti pautan jika kelas itu bersambung lagi. Locke menyatakan bahawa nombor halaman bagi kelas baharu dimasukkan ke dalam indeks; “V” sahaja tidak memerlukan entri indeks tambahan. Locke tentang rujukan berbalas dan kemas kini indeks

Bahagian 6

Perkara yang perlu dilakukan jika carian tidak berhasil

Jika sel itu kosong, semak sama ada tajuk yang anda gunakan sama seperti yang ditulis, dan pastikan peraturan vokal digunakan dengan betul. Kesilapan biasa ialah menggunakan vokal sejurus selepas huruf pertama dan bukannya vokal pertama di mana-mana selepasnya; satu lagi ialah menggunakan kata kunci daripada petikan dan bukannya tajuk di margin. Jika kunci kelas itu betul tetapi tajuk tiada pada bentangan halaman pertama, cari rujukan sambungan sebelum membuat kesimpulan bahawa catatan itu tiada.

Nombor indeks yang tiada juga mungkin bermakna tiada kelas ditetapkan di situ, indeks itu tidak pernah dilengkapkan atau buku nota tersebut menggunakan susunan yang diubah suai. Contoh daripada Perpustakaan Houghton Harvard menunjukkan batasan praktikal ini: buku catatan campur aduk George Ripley mempunyai indeks abjad, tetapi keterangan Harvard menyatakan bahawa buku nota itu tidak merangkumi grid penting Locke dan Ripley tidak mengisi indeksnya secara konsisten. Pengajarannya untuk pencarian ialah periksa susun atur buku tertentu dan jangan menganggap setiap buku catatan campur aduk mengikut kaedah Locke dengan tepat. Harvard Library, “A common place book, upon the plan recommended and practised by John Locke”

Bahagian 7

Senarai semak ringkas untuk mencari catatan

Cari tajuk topik yang ditulis di margin buku nota, atau sediakan senarai pendek tajuk yang mungkin.

Bagi setiap calon, ambil huruf pertamanya dan vokal pertama selepasnya; gunakan kaedah khas vokal yang sama untuk perkataan satu suku kata yang bermula dengan vokal.

Cari pasangan itu dalam indeks buku nota tersebut dan catat rujukan halamannya.

Imbas tajuk di margin pada halaman yang ditetapkan untuk mencari tajuk yang tepat.

Ikuti mana-mana rujukan sambungan “V” atau bernombor sehingga anda menemukan petikan yang berkaitan.

Sistem Locke berfungsi paling baik apabila tajuk, kunci indeks dan tanda sambungan semuanya dikemas kini semasa buku nota diisi. Anggap pasangan huruf itu sebagai penunjuk kepada sekumpulan halaman, kemudian gunakan tajuk yang kelihatan dan rujuk silang untuk menemukan catatan lama.

Bacaan berkaitan

Terus meneroka topik ini