Eski Not Defteri Kayıtlarını Bulmak İçin Locke’un Harf ve Sesli Harf Dizini Nasıl Kullanılır?
Locke’un yöntemiyle eski bir kaydı bulmak için, kaydettiğiniz başlığı seçin, ilk harfini ve bu harfi takip eden ilk sesli harfi alın; ardından bu ikiliyi kullanarak başlığın sınıfına ayrılmış defter sayfalarını bulun. Kenar boşluğundaki başlıkları tarayarak ihtiyacınız olanı bulun. Eğer o sınıf başka bir yerde devam ediyorsa, sayfa yönlendirmelerini takip edin. Bu, kompakt bir yönlendirme sistemidir: her konuya alfabetik olarak sıralanmış ayrı bir dizin girişi vermez.
Locke’un dizini neyi işaret eder?
Locke, seçilen bir başlıktaki ilk harf ile sonraki sesli harfin kombinasyonları etrafında oluşturulmuş bir dizin tanımlamıştır. Örneğin, *Epistola* E–I altına, *Adversaria* ise A–E altına girer. Bu ikili, bir başlık sınıfını ve bu sınıfın başladığı sayfayı tanımlar; tam başlık ise defterin kenar boşluğuna yazılır. Bu nedenle birçok farklı başlık aynı harf çiftini ve aynı başlangıç sayfalarını paylaşabilir. Locke, “A New Method of a Common-Place-Book”
Bu ayrım, bir kaydı ararken önem taşır. Geleneksel bir alfabetik dizin "Epistola"yı ayrı bir giriş olarak listeleyebilir ve sizi doğrudan sayfa numarasına götürebilir. Locke’un ızgarası ise sizi E–I sınıfına yönlendirir. Ardından "Epistola"yı veya o sınıftaki başka bir başlığı bulmak için o sayfalardaki kenar boşluğu başlıklarını incelersiniz. Locke’un talimatlarının Oxford baskısı, dizini iki sayfalık bir tablo olarak adlandırır ve başlığın ilk harfi ile onu takip eden sesli harfin sınıfını belirlediğini açıklar. Oxford Scholarly Editions Online edition of Locke’s method
1. Adım: Kullandığınız başlığı belirleyin
Alıntının tam ifadesiyle veya pasajın ilk kelimesiyle değil, mutlaka pasajın yanına yazılan konu etiketiyle başlayın. Locke, konu için önemli ve temel bir kelime seçilmesini söyler. Dizin rotasını yöneten şey bu başlıktır. Örneğin, bir pasajı "Memory" (Hafıza) altına kaydettiyseniz, pasajın kendisinde bu kelime geçmese bile *Memory* altında arama yapın.
Tam başlığı hatırlayamıyorsanız, aramadan önce olası birkaç etiketi listeleyin: belki "Memory", "Reading" veya bir yazarın adı. Bu pratik bir arama yardımcısıdır, Locke’un belgelenmiş kuralının bir parçası değildir. Her aday farklı bir sınıfa yönlendirebilir; bu nedenle alıntıdaki bir anahtar kelimenin yerini belirlediğini varsaymak yerine bunları tek tek deneyin.
2. Adım: Başlığı iki harfli anahtarına dönüştürün
Başlığın ilk harfini alın, ardından bu ilk harften sonraki ilk sesli harfi belirleyin. Kelime bir sesli harfle başladığında, ilk harf takip eden sesli harf olarak sayılmaz. Locke’un örneklerinde *Epistola* E–I anahtarına, *Adversaria* ise A–E anahtarına sahiptir. Bir sesli harfle başlayan tek heceli kelimeleri istisna olarak kabul eder: ilk sesli harf her iki harf yerine de geçer, bu nedenle *Ars* A–A altına, *Os* ise O–O altına girer. Locke’un talimatları ve örnekleri
Defterinizde fiilen mevcut olan ızgarayı kullanın. Locke’un orijinal düzeni basit ve modern bir A–Z tablosu değildi: K, Y ve W harflerini çıkarıp yerlerine C, I ve U harflerini koyduğunu ve Q–U'yu son Z–U alanına yerleştirdiğini belirtir. Ayrıca ayrı bir Q–U alanının da eklenebileceğini söyler. Bunlar onun düzenlemesinin tarihsel ayrıntılarıdır, daha sonraki bir uyarlamayı kullanan biri için zorunluluk değildir. Kendi ızgaranız tüm harfleri içeriyorsa, Locke’un harf değişikliklerini kontrol etmeden uygulamak yerine etiketlerini tutarlı bir şekilde takip edin. Locke’un harf kuralları
3. Adım: Sınıf referansını takip edin ve kenar boşluklarını tarayın
Dizindeki iki harfli hücreyi bulun ve yanında yazan sayfa numarasını okuyun. O sayfayı açın, ardından tam konuyu bulmak için kenar boşluğu başlıklarını inceleyin. Locke’un düzeni, bir sınıfa karşılıklı iki sayfa verir, böylece başlıkları bir arada görülebilir. Hücre mutlaka belirli başlığı veya pasajı tanımlamaz; kenar boşluğu bu daha ince işi yapar. Locke’un dizin ve sayfa düzeni açıklaması
Varsayımsal bir not defteri için, "Memory" başlığının M–E altına kaydedildiğini ve bu hücrenin 12. sayfayı gösterdiğini varsayalım. Sayfa 12'yi açın ve kenar boşluğunda MEMORY ifadesini arayın, ardından altındaki pasajı okuyun. Kenar boşluğunda bunun yerine "Memento" veya "Merit" gibi başlıklar görünüyorsa, sınıf sayfalarını taramaya devam edin; bu başlıklar M–E'yi paylaşıyor olabilir. Buradaki sayfa numarası ve etiketler örneklendirme amaçlıdır, tarihsel bir deftere dair kanıt değildir.
4. Adım: Sınıf dolduğunda sonraki sayfalara devam edin
Bir sınıf orijinal iki sayfasına sığmayacak kadar büyürse, Locke yazara başka bir boş sayfada devam etmesini talimat verir. Eski ve yeni yerleri karşılıklı referanslarla bağlar: sonraki sayfa hemen bitişikte olduğunda "V" (*verte*, çevir anlamında) veya bir sonraki uygun alan başka bir yerdeyse bir sayfa numarası kullanır. Yeni sayfa devam eden başlığı tekrarlar ve önceki sayfa ileriye işaret eder. Locke’un dolu bir sınıfa devam etme üzerine açıklamaları
Bu nedenle, bir kaydı ararken devam işareti veya sayfa referansı içeriyorsa ilk iki sayfada durmayın. Referansı takip edin, yeni sayfanın başlığını kontrol edin ve sınıf tekrar devam ediyorsa bağlantıları izlemeyi sürdürün. Locke, yeni bir sınıf için sayfa numaralarının dizine girildiğini söyler; tek başına bir "V" başka bir dizin girişi gerektirmez. Locke’un karşılıklı referanslar ve dizin güncellemeleri üzerine açıklamaları
Arama sonuç vermediğinde ne yapılmalı?
Hücre boşsa, başlığı yazıldığı şekliyle alıp almadığınızı kontrol edin ve sesli harf kuralını doğrulayın. Yaygın bir hata, ilk harften sonra gelen herhangi bir ilk sesli harf yerine hemen ilk harften sonraki sesli harfi kullanmaktır; bir diğeri ise kenar boşluğu başlığı yerine pasajdan bir anahtar kelime kullanmaktır. Sınıf anahtarı doğruysa ancak başlık ilk iki sayfada yoksa, kaydın eksik olduğu sonucuna varmadan önce bir devam referansı arayın.
Eksik bir dizin numarası, oraya hiçbir sınıf atanmadığı, dizinin hiçbir zaman tamamlanmadığı veya defterin değiştirilmiş bir düzen kullandığı anlamına da gelebilir. Harvard Houghton Kütüphanesi’nden bir örnek bu pratik sınırlamayı göstermektedir: George Ripley’in not defterinde alfabetik bir dizin vardır, ancak Harvard’ın açıklamasına göre defter Locke’un kritik ızgarasını içermemektedir ve Ripley dizinini tutarlı bir şekilde doldurmamıştır. Arama konusundaki ders, her not defterinin Locke’u birebir takip ettiğini varsaymak yerine ilgili defterin özel düzenini incelemektir. Harvard Kütüphanesi, “A common place book, upon the plan recommended and practised by John Locke”
Hızlı bir arama kontrol listesi
Defterin kenar boşluğuna yazılmış konu başlığını bulun veya olası başlıkların kısa bir listesini yapın.
Her aday için ilk harfini ve onu takip eden ilk sesli harfi alın; sesli harfle başlayan tek heceli kelimeler için özel aynı-sesli kuralını uygulayın.
Bu ikiliyi defterin kendi dizininde bulun ve sayfa referansını not edin.
Tam başlığı bulmak için atanmış sayfalardaki kenar boşluğu başlıklarını tarayın.
İlgili pasaja ulaşana kadar herhangi bir "V" veya numaralandırılmış devam referansını takip edin.
Locke’un sistemi, defter doldurulurken başlık, dizin anahtarı ve devam işaretlerinin tümü düzenli tutulduğunda en iyi şekilde çalışır. Harf çiftini bir sayfa grubuna işaretçi olarak değerlendirin, ardından eski kayda ulaşmak için görünür başlıkları ve çapraz referansları kullanın.