如何使用洛克的「首字母與母音」索引查找舊摘記本條目
要利用洛克的方法尋找舊條目，請先選定當初歸檔時所用的標題，擷取其首字母以及該字母後的第一個母音，然後利用該字母組合定位出分配給該標題類別的筆記本頁面。瀏覽頁邊空白處的標題以找到所需的內容。如果該類別在其他頁面繼續延伸，請跟隨其頁碼參照。這是一種精簡的導航系統：它並不會為每個主題提供專屬且按字母順序排列的索引條目。
洛克的索引指向何處
洛克描述了一種圍繞著「首字母」與所選標題中「下一個母音」之組合所建立的索引。例如，*Epistola* 歸於 E–I 之下，而 *Adversaria* 歸於 A–E 之下。這對組合標識了一個標題類別以及該類別開始的頁面；完整標題則書寫在筆記本的頁邊空白處。因此，許多不同的標題可以共用同一對字母以及相同的起始頁面。洛克，《摘記本的新方法》（A New Method of a Common-Place-Book）
當你尋找條目時，這種區別非常重要。傳統的按字母排序索引可能會將「Epistola」列為獨立條目，並直接引導你至其頁碼。洛克的網格則將你引導至 E–I 類別。接著你需要檢視這些頁面上的頁邊標題，以找到「Epistola」或該類別中的其他標題。牛津版的洛克指南稱該索引為雙頁表格，並解釋標題的首字母及其後的母音決定了其類別。牛津學術版本在線（Oxford Scholarly Editions Online）洛克方法版本
步驟 1：確認你所使用的標題
請從書寫在段落旁的主題標籤開始，而不一定是引文的字句或段落的第一個單詞。洛克表示應為該主題選擇一個重要、關鍵的詞彙。該標題決定了索引的路徑。例如，如果你將某個段落歸檔在「Memory」（記憶）之下，即使段落本身不包含該單詞，也請在 *Memory* 之下搜尋。
如果你記不清確切的標題，請在搜尋前列出幾個可能的標籤：也許是「Memory」、「Reading」或某位作者的姓名。這是一個實用的搜尋輔助方法，並非洛克記錄的正式規則。每個候選標籤都可能導向不同的類別，因此請逐一測試，而非預設引文中的關鍵字決定了其位置。
步驟 2：將標題轉換為其雙字母鍵
取標題的首字母，然後找出該首字母後的第一個母音。當單詞以母音開頭時，首字母不算作後續母音。在洛克的範例中，*Epistola* 的鍵為 E–I，而 *Adversaria* 為 A–E。他將以母音開頭的單音節詞視為例外：首位母音同時充當兩個字母，因此 *Ars* 歸於 A–A，而 *Os* 歸於 O–O。洛克的指南與範例
請使用你筆記本中實際存在的網格。洛克最初的配置並非單純的現代 A–Z 圖表：他提到自己省略了 K、Y 和 W，分別以 C、I 和 U 替代，並將 Q–U 置於最後的 Z–U 空間。他還提到可以增加一個獨立的 Q–U 空間。這些是他個人配置的歷史細節，對於使用後世改編版本的人來說並非硬性規定。如果你的網格包含所有字母，請始終遵循其標籤，而不要未經確認就套用洛克的替換方式。洛克的字母慣例
步驟 3：遵循類別參照並瀏覽頁邊
在索引中找到該雙字母單元格，並讀取寫在旁邊的頁碼。翻到該頁，然後檢視頁邊標題以尋找確切的主題。洛克的版面配置為一個類別保留了兩個對開頁面，以便其標題能一併瀏覽。該單元格不一定標識具體的標題或段落；更精細的工作由頁邊來完成。洛克對索引和頁面配置的描述
以一本假設的筆記本為例，假定「Memory」歸檔在 M–E 之下，且該單元格指向第 12 頁。翻到第 12 頁並在頁邊尋找 MEMORY，然後閱讀其下方的段落。如果頁邊顯示的是「Memento」或「Merit」等標題，請繼續瀏覽該類別的其他頁面；這些標題可能會共用 M–E。此處的頁碼和標籤僅為示意說明，並非任何歷史筆記本的證據。
步驟 4：當類別寫滿時延伸至後續頁面
如果某個類別超出了原本的兩個頁面，洛克指示記錄者應將其接續在另一個空白頁上。他使用相互參照的方式將新舊位置連接起來：當下一頁緊鄰時，標註「V」（源自 *verte*，意為翻頁）；當下一個可用空間在其他地方時，則標註頁碼。新頁面會重複延續的標題，而先前的頁面則指向前方。洛克論延續寫滿的類別
因此，在檢索條目時，如果第一個跨頁包含延續標記或頁碼參照，請不要停下腳步。請跟隨參照，檢查新頁面的標題，如果該類別再次延續，請繼續跟隨連結。洛克表示，新類別的頁碼會記錄在索引中；僅僅一個「V」並不需要在索引中增添新條目。洛克論相互參照與索引更新
當查閱無效時該怎麼辦
如果單元格為空白，請檢查標題是否與最初書寫的一致，並驗證母音規則。常見的錯誤是使用緊接在首字母後面的母音，而非其後出現的第一個母音；另一個錯誤是使用段落中的關鍵字而非其頁邊標題。如果類別鍵正確但標題不在第一個跨頁中，請在斷定條目遺失之前尋找延續參照。
索引號碼遺漏也可能意味著該處未分配類別、索引從未完成，或筆記本使用了修改過的配置。哈佛大學霍頓圖書館（Harvard Houghton Library）的一個例子說明了這種實際限制：喬治·里普利（George Ripley）的摘記本包含字母索引，但哈佛的描述指出該筆記本未包含洛克關鍵的網格，且里普利並未一致地填寫其索引。對於檢索的啟示是：應檢視具體書籍的版面結構，而不是假定每本摘記本都嚴格遵循洛克的方法。哈佛圖書館，《按照約翰·洛克先生推薦並實踐之方案所製的摘記本》（A common place book, upon the plan recommended and practised by John Locke）
快速檢索核對清單
找到寫在筆記本頁邊的主題標題，或列出幾個可能的標題清單。
針對每個候選標題，取其首字母及第一個後續母音；對於以母音開頭的單音節詞，採用特殊的同母音處理方式。
在筆記本自有的索引中找到該字母對，並記下其頁碼參照。
瀏覽所分配頁面的頁邊標題，以尋找確切的標題。
跟隨任何「V」或標有頁碼的延續參照，直到找到相關段落。
洛克的系統在筆記本填寫過程中始終維護好標題、索引鍵及延續標記時效果最佳。請將這對字母視為指向一組頁面的指標，然後利用可見的標題與交叉參照來找到舊條目。